合肥市2020版中考模拟化学试题B卷

合肥市2020版中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）A水结冰前后质量保持不变B氧气和氮气混合，总体积小于C在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体D氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质总质量不变2 . 下列实验操作正确的是A实验桌上酒精着火立即用水浇灭B实验室制取氯化氢气体时，用排水法收集C测定溶液酸碱度时，将pH试纸直接放入待测液中D配制稀硫酸时，将浓硫酸倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌3 . 下列变化主要过程中，不属于化学变化的是（ ）A小龙虾烧烤B大豆磨成豆浆C苹果腐烂D蛋清受热凝固4 . 为除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选试剂正确的是ACO2（HCl）-KOH溶波BFeSO4溶液（CuSO4）-镁粉C铁粉（铜粉）-稀硫酸DCuO（C）-在氧气流中加热5 . 下列表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同球代表同种原子你认为下列说法正确是（ ）A生成物一定是氧化物B反应前后元素的化合价没的发生变化C该反应属于化合反应D化学反应前后原子的种类发生了变化6 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）ABCD7 . 下列说法中不正确的是A汽油是石油化工的产品B硬水经过滤后可得到软水C常食蔬菜和水果有助于补充维生素D可用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线8 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A实验研究的对象是集气瓶中水面以上的空气B红磷燃烧时产生大量的白雾，火焰灭后立即打开弹簧夹C实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞D该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一9 . 下列现象，用分子的相关知识解释错误的是A水沸腾时，掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B湿衣服晾在太阳底下干的快，说明分子运动速率与温度有关C缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动D44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL，说明分子间有间隙10 . 下列说法正确的是ANH4HCO3是一种复合肥B钙、铁、锌都是人体必需的微量元素C空气中臭氧含量越高越有利于人体健康D用布袋代替塑料袋可减少“白色污染”11 . 现有、S、M、四种物质，是按硫元素的化合价由低到高排列的，其中M这种物质可能是（ ）ABCD12 . MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法正确的是（ ）A甲为MgSO4B乙的饱和溶液从t1 升温至t4 溶质质量分数增大C等质量甲、乙饱和溶液从t3 降温到t1 ，析出晶体的质量(不带结晶水)：乙甲Db、c点乙的饱和溶液溶质质量分数相等，且大于a点甲的饱和溶液溶质质量分数13 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是ABCD14 . 在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”所表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B2H：2个氢元素CCO2：每个二氧化碳中含有2个氧原子D氧化钙的化合价为+2价15 . 下列各组物质在水溶液中能够大量共存，且加入无色酚酞试液后显红色的是（ ）ABCD二、填空题16 . 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_；（2）X曲线表示的是_（填“温度”或“氧气的浓度”）；（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_；（4）实验中测得的数据如下：测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为_（列出计算式即可）。三、实验题17 . 小明同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：(1)写出标有字母的仪器名称：a_，b_。(2)若小明同学用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是：_。(3)若小明同学用装置A或C及相关药品制各二氧化碳，以下是其实验过程：I二氧化碳的制备：实验室提供了稀硫酸、块状碳酸钙、稀盐酸、碳酸钠固体等试剂，则小明选用的试剂为_(填序号)，反应的化学方程式是_与装置C相比，装置A的优点是_(只要求写出一点)；II二氧化碳的收集：收集应选用的装置是(填字母代号)_或_；III二氧化碳的检验：小明同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，确定该气体是二氧化碳。请回答：这种检验方法是否正确?若正确请说明理由，若不正确请写出正确的检验方法。_。四、科学探究题18 . 蔗糖是生活中常见的一种物质。某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。（查阅资料）蔗糖受热时可以发生分解反应；铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜。（进行实验）兴趣小组成员进行了下述两种不同的实验方案：实验一（如图1）实验步骤实验现象实验结论1打开甲仪器的活塞2待排尽装置中空气后，加热蔗糖玻璃管右端有小液滴产生，C中_蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳实验二（如图2）实验步骤实验现象实验结论1先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活寨2再将酒精灯移置蔗糖处加热铜丝变成黑色_蔗糖受热分解生成水（解释与结论）（1）从微粒的角度看，化学变化的实质是_；故在化学变化前后，元素种类_（填“变多”、“变少”或“不变”）。（2）补全实验一中实验现象：_；（3）已知水是由氢、氧元素组成。则二氧化碳是由_元素组成；依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是_；（4）写出实验二步骤1中反应的符号表达式_；该反应属于的基本反应类型是_；该步骤中反复推拉注射器活塞的目的是_；（5）补全实验二的现象是_；（6）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由_元素组成的。五、综合题19 . 探究小组欲从含有FeCl3、CuCl2的废液中回收金属铜，取一定量的废液样品加入少量铁粉，一段时间后铁粉完全溶解，但未发现红色固体沉积，出现这种现象的可能原因是_；经查阅资料，铁粉在废液中发生两个化学反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2 CuCl2+Fe=FeCl2+Cu（2）探究小组另取废液，向废液中加入一定且足量的铁粉至充分反应，溶液变为浅绿色，过滤、干燥，称得固体沉积物质量与加入铁粉质量相等固体沉积物质量与加入铁粉质量相等的原因是_；经测定