人教版2019-2020年度九年级下学期4月月考化学试题B卷VIP

人教版2019-2020年度九年级下学期4月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有一包铜和锌的混合粉末，放入盛有足量盐酸的烧杯中充分反应后，过滤，将滤渣放在空气中充分灼烧，经称量测定，灼烧后的产物与原混合物正好质量相等，则混合物中铜的质量分数是（ ）A20%B32%C50%D80%2 . 分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ）A硝酸钾和尿素都是复合肥B冰水共存物和液氧都是纯净物C合成橡胶和合金都属于合成材料D醋酸和氨气都属于有机物3 . 下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是混合物酸碱盐氧化物A冰水混合物硫酸氢氧化钠硫酸钡干冰B焦炉煤气硝酸氢氧化钙碳酸氢钙四氧化三铁C合金盐酸碱式碳酸铜氯化银一氧化碳D空气醋酸氢氧化钡碳酸钙氯酸钾AABBCCDD4 . 用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是（ ）A制氢氧化钠B制氯化铜C制二氧化碳D制氯化钠5 . 下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（ ）A一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒B二氧化碳的大量排放会造成温室效应C向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长D一氧化碳和二氧化碳都能还原氧化铜6 . 经过一年的化学学习，你认为下列认识正确的是A化学式研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学B食物在夏天比在冬天更容易腐败，主要与氧气有关C蜡烛在空气中燃烧不符合质量守恒定律D我们可以通过化学变化和物理变化两种途径获取物质7 . 2019 年世界环境日中国主题：“蓝天保卫战，我是行动者”。面对环境污染，下列做法错误的是A少放烟花爆竹，抵制露天烧烤B不驾驶、不乘坐尾气排放不达标车辆C优先购买过度包装的产品D循环利用物品，参与垃圾分类8 . 氧化钙的俗称是A大理石B熟石灰C石灰水D生石灰9 . 下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（ ）实验目的操作实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失，无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数红磷燃烧，产生大量白色烟雾；完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一AABBCCDD10 . “辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康，工业上由环己胺（化学式是C6H11NH2）与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是（ ）A从类别上看：环已胺属于有机化合物B从性质上看：环己胺可以与碱反应C从结构上看：环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D从组成上看：环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36：711 . 下列说法正确的是A有盐和水生成的反应一定是中和反应B用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸要保持干燥，如果pH试纸被润湿，则测得的pH一定有误差C在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价DpH5.6的雨水称为酸雨12 . 下列化学方程式书写以及反应类型判断均正确的是（ ）A置换反应B分解反应C化合反应D分解反应13 . 如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是物质所含杂质除去杂质的方法ACO2气体CO气体点燃的方法BCu粉Fe粉加入足量稀盐酸至不再产生气泡CCaO固体CaCO3加稀盐酸DFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤AABBCCDD14 . 下列曲线正确的是（ ）ABCD二、填空题15 . 酸、碱、盐在工农业生产中应用广泛,回答下列问题:(1)工业上用稀硫酸除去金属表面的铁锈,反应的化学方程式为_。(2)农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液,反应的化学方程式为_。(3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。现有硫酸钾硝酸铵磷矿粉氯化钾四种化肥,其中从外观可与其他化肥相区别的是_(填序号,下同);为了鉴别另外三种化肥,取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明是_，写出该反应的化学方程式_;另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡，再滴人硝酸钡溶液于试管中，产生白色沉淀,证明是_。三、实验题16 . 以下是我们学习化学过程中做过的实验，请回答问题：（1）填写仪器名称：X_，Y_。（2）在粗盐提纯的蒸发实验中：蒸发溶剂时，没有用玻璃棒搅拌，可能造成的不良后果是_；待蒸发皿中出现_，停止加热。（3）图2实验中生成有刺激性气味的气体，该气体属于空气污染物，为防止其污染空气，应进行的操作是：_。四、简答题17 . 将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示,按要求填空。(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为_。(2)A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是_(填字母)。(3)将上述不饱和溶液变成饱和溶液的方法有_(填一种即可)。18 . 如图为尿素的商品标签图。据图回答下列问题：(1)尿素由哪几种元素组成？_(2)尿素属于哪种化肥？_五、科学探究题19 . 赣州中学化学兴趣小组的同学们设计了如下实验验证质量守恒定律。（1）装置A中发生反应的化学方程式为_；（2）装置B中发生反应的现象是_，天平失去平衡，所以验证质量守恒定律时，只要_的反应，应在密闭体系中进行。实验结束后将上述废液混合在一起得到白色浑浊的液体，同学们对此现象产生了兴趣并进行如下探究。（提出问题）液体中的溶质是什么？（作出猜想）液体中的溶质可能是：NaCl；NaCl、Na2CO3；NaCl、Na2CO3、BaCl2。（交流讨论）同学们一致认为猜想不成立，他们的理由是_。（进行实验）实验步骤实验现象实验结论取上层清液，向其中滴入过量的_溶液|产生白色沉淀猜想成立静置后过滤，向沉淀中加入足量的稀盐酸_20 . 某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时， 发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如图）， 他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。（提出问题）这瓶溶液的溶质是什么？（获得信息）（1）酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。（2）实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。（3）碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应；氯化钡溶液呈中性。（提出猜想）猜想一：氢氧化钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三：碳酸氢钠。（实验探究）（1）小军取样滴加稀盐酸有_产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或者是_。（2）小军另取样加入过量的氯化钡溶液，观察到有_产生，进而得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠。（3）小华认为小军的结论不完全正确，理由是_。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（4）取小军第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。（实验结论）这瓶溶液的原溶质是_。（探究启示）实验中取用液体药品时，应注意_。六、计算题21 . 某化学课外活动小组测定长期放置的铁粉中铁单质的百分含量他们准确称量两份质量各为10.0g的铁粉样品，分别进行如下操作：（1）如图所示甲同学记录天平砝码和游码的数据为54.0g将气球中的10.0g铁粉样品加入到盛有过量的稀硫酸的锥形瓶中，反应停止后，天平是否平衡（不考虑空气浮力）_（填“是”或“否”）；要想获取实验的相关数据，后面必须的操作是_（假设气球不破裂且能恢复原状）A打开弹簧夹a放出气体 B取下砝码C向右拨动游码至天平平衡 D向左拨动游码至天平平衡（2）乙同学把10.