福州市2019版七年级上学期期中考试生物试题（I）卷

福州市2019版七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 皮肤不慎被划破，你会流血并感觉到疼痛，这说明皮肤具有（ ）上皮组织 神经组织 结缔组织 输导组织ABCD2 . 如图是植物细胞的结构示意图，下列关于细胞结构与功能的叙述不对应的是（ ）A具有保护和支持细胞作用的是细胞壁B西瓜甘甜可口是因为液泡内的细胞液中含有大量糖分C能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是线粒体D细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是细胞核3 . 草履虫是通过哪里排出不能消化的食物残渣的（ ）A肛门B口沟C胞肛D表膜4 . 在载玻片上画个“”，用低倍显微镜观察，视野内所见到的图象是（ ）ABCD5 . 小华同学经常不吃早餐就上学，上课时出现头晕、心慌、注意力不集中等症状，为迅速缓解以上症状，他最好喝杯（ ）A开水B盐水C葡萄糖水D牛奶6 . 下列说法中，正确的是（ ）A植物和动物在结构层次上的区别是动物没有系统B所有细胞都有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器C组织的形成是细胞分化的结果D构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于肌肉组织7 . 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内老鼠的这种行为体现了生物（ ）A具有遗传变异的特性B能对外界刺激作出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖的特性8 . 如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤。正确的操作顺序和操作不当易产生气泡的步骤分别是（ ）A；B；C；D；9 . 下列哪一项属于生物A蝴蝶B蛇毒C枯叶D纸花10 . 某生态系统中，甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示，那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能量0.0570.5168A丁乙丙甲B乙丙丁甲C甲乙丙丁D甲丙乙丁11 . 下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，不正确的是A细胞不断分化产生了不同的组织B细胞分裂时，先是细胞核一分为二，再进行遗传物质的复制C细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D在结构层次上，动物体比植物体多了系统12 . “五月枇杷黄”，枇杷是一种果实，在生物体的结构层次上它属于（ ）A细胞B组织C器官D个体13 . 下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ ）。A显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野B若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物象是“b”C显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜14 . 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（ ）A惊弓之鸟B蜻蜓点水C杯弓蛇影D望梅止渴15 . 能产生种子的植物类群是（ ）A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D被子植物16 . 如图所示某一生态系统中在一条食物链中的四种生物所含有机物的总量，据图判断下列说法正确的是（ ）A四种生物所在的食物链是“乙甲丁一丙”B丙的数量最多，它在该生态系统中扮演分解者的角色C若生态系统中存在DDT，则乙体内DDT含量最高D在一段时间内，如果甲的数量增加，则乙和丁的数量都会增加17 . 细胞中对生命活动起控制作用的是A线粒体B细胞核C液泡D叶绿体18 . 人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是（ ）A细胞组织器官系统人体B细胞组织系统器官人体C细胞器官系统组织人体D人体系统器官组织细胞二、多选题19 . 在一个由草、兔、狼等构成的草原生态系统中，如果人为地将狼赶尽杀绝，则该草原生态系统将会（ ）A平衡被打破B更加稳定C兔的数量先增后减D兔的数量无限增加20 . 如图所代表的生态系统中，以下说法正确的是（ ）A生产者是草B一共有4条食物链C狐狸和蛇存在捕食关系D若老鼠灭绝，蛇也可能灭绝三、综合题21 . 如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图据图完成下列各小题（1）如图共有_条食物链，蛇在生态系统中是属于_（2）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的_和_的关系，这种营养联系形成了食物链写出最长的一条食物链：_（3）当鼠的数量减少，短时间内_的数量会增加（4）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过_固定的光能这些能量是通过_依次进行传递的（5）该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是_22 . （1）图中属于植物细胞的是_图，属于动物细胞的是_图。（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称。A_B_C_D_ E._ F. _（3）切开番茄时，流出的红色汁液是 _，它来自【】_（4）图中【】_可以缓缓流动，加速细胞与外界进行物质交换的速度，保证细胞各项生命活动的顺利进行。（5）对细胞起支持和保护作用的结构是【】_（6）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，它的名称是_（7）生物的遗传物质存在于【】 _（8）光合作用的场所是【】_23 . 下图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图（A、B、C、D代表不同的生物类群），请据图分析并回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分上分析，图中_代表生产者，_是生态系统中的分解者，它们可将植物残枝落叶、动物尸体、粪便中的有机物分解为_，供植物重新利用。（2）写出其中的一条食物链_（用字母和箭头表示）。（3）图中代表的生理过程是_作用。（4）图中表示呼吸作用的序号有_。24 . 如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）在显微镜的结构中起放大作用的结构是：_和_；（2）能使4缓慢升降的是_；（3）光线较弱时应选用14的_；（4）在显微镜下看到一个细胞在视野的右下方，要把它移到视野的中央，应该向_移动玻片标本；要想使物像变得清晰，需要调节_（5）观察时应先选用_物镜（填“高倍”或“低倍”）四、实验探究题25 . 白蚁是一种常见的害虫。有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养(其他条件相同)，记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示，分析回答：级别培养温度白蚁数（只）全部死亡所需要的时间第一组92030天内没出现死亡现象第二组42028天第三组12014天第四组-1209天第五组-3207天（1）本探究实验