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文档简介

人民教育出版社2020年版九年级上学期期中化学试卷D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.如图中化学实验的基本操作所示,正确的是()A.检查设备的气密性B.关闭酒精灯C.气体的气味D.服用粉末状药物2.氧气跟随世界上的一切。以下关于氧的陈述是正确的A.氧气从浅蓝色液体变成无色气体,导致化学变化任何不能在空气中燃烧的物质都不能在纯氧中燃烧。氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、燃料和金属切割等。D.燃烧的木条可以用来区分氧气和二氧化碳,这利用了氧气的助燃特性。3.以下陈述不正确A.墙内开花和墙外芳香表明分子在不断运动B.氧气和液氧都可以支持燃烧,这表明同一分子具有相同的化学性质。物体受热膨胀,随冷收缩的现象表明,分子受热时变大,冷却时变小在压力下,6000升的氧气可以充入容积为40升的钢瓶,这表明分子之间有空隙4.大蒜和洋葱含有一种叫做丙烯硫醚(C3H6S)的挥发物,对致病菌和寄生虫有很好的杀灭作用。以下关于硫化丙烯的陈述是正确的A.无机化合物它由3个碳元素,6个氢元素和1个硫元素组成氢元素的质量分数最大D.相对分子质量为74。5.化学术语是国际通用语言。以下相关化学术语含义不正确A.氢B.氢离子C.-2个氢原子D.-氮分子6.2018年3月22日是第26个“世界水日”。我国的宣传主题是“实施全国节水行动,建设节水型社会”。中水回用是城市节水的主要措施之一。“中水”是指经过城市污水处理后达到国家水质标准的中水(中水是指自来水和污水之间的水)。以下关于水的陈述是错误的()农业灌溉的“再生水”有利于节约水资源B.过滤不能把硬水变成软水“再生水”可以是纯物质节约用水是每个公民的责任7.以下陈述是正确的()稀有气体在化学上是非常惰性的,所以它可以用作霓虹灯。b、将氧气加压冷却,使氧气变成淡蓝色液体氧的化学性质相对活跃,属于可燃物质。带有火星的木棒肯定可以在装有氧气的气体容器中重新点燃。8.下面对实验现象的描述是正确的()A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色的火焰B.空气中到处燃烧着铁C.红磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾D.木炭在氧气中燃烧发出白光9.以下实验操作是正确的()A.测量液体B.获取液体药物C.过滤D.验证氢气的纯度10.2008年5月8日,北京奥运火炬成功抵达珠穆朗玛峰。为了解决登山者的呼吸困难,应该携带的物质有A.氮B.氧C.二氧化碳D.水11.下面的陈述“必须”是正确的纯物质必须由同一分子组成同一化合物中同一元素的化合价必须相同化学反应前后催化剂的质量和化学性质保持不变。具有相同质子数的粒子必须属于相同的元素12.在下面的粒子结构示意图中,原子表示如下:A.AB.BC.BD.B13.实验室加热高锰酸钾产生氧气,可以直接使用的发生器是()A.B.C.D.14.化学家或化学史,正确的是()A.张青莲院士在相对原子质量的测定方面做出了突出贡献道尔顿提出物质是由原子和分子组成的C.法国化学家拉瓦锡发现元素周期表原子理论和分子理论的创立奠定了现代化学的基础15.以下关于制氧方法的描述,误差是()A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用B.通过分离液态空气来工业化生产氧气是一个难题D.添加催化剂分解实验室常用的过氧化氢制备氧气第二,填空16.萧玉、萧青和其他学生使用图中所示的实验装置制造和收集氧气:(1)请写下指定标签仪器的名称:、;(2)如果使用过氧化氢溶液生产氧气,应选择发生器(填写序列号)。如果收集纯氧,应选择发生器(填写序列号)。反应的字面意思是二氧化锰在反应中起作用。(3)实验室使用高锰酸钾产生氧气。将棉球放在试管口的效果是反应的字面表达是。(4)选择D来收集氧气的原因是:如果使用排气e来收集氧气,则应提供空气(填写“a”或“b”)17.物质的组成和组成(1)请按要求填写以下表格材料名称化学式材料成分(元素符号)材料成分(粒子符号)蔗糖_二氧化硫_碳_氢氧化钠_硫酸铜溶液_(2)通过比较得出结论是化学学习的重要方法和手段。请按要求填空:H2O,H2O2和NH3相似之处:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _差异:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.(1)写下下列反应的文字表达。(1)红磷在氧气中燃烧:(2)空气中的硫燃烧:(3)加热高锰酸钾产生氧气;(4)在氧气中燃烧铁丝;其中属于组合反应的是(填入序号,下同)属于分解反应的是(2)请选择用于以下实验操作的仪器(填写相应的序列号):镊子,烧杯,试管,橡胶头滴管,药勺,燃烧勺,坩埚钳,10毫升量筒,50毫升量筒氧中含_ _ _ _ _硫固体粉末燃烧的实验研究可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是8毫升液体19.水是生命之源。我们应该理解和珍惜水。请参加以下混浊河水样品的净化实验,并完成相关问题。(1)向浑浊的水中加入净水剂,用玻璃棒搅拌,使水中的悬浮颗粒沉淀。下列物质可用_ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。高锰酸钾明矾肥皂水(2)如图a所示操作。仪器a的功能是_ _ _ _ _ _,实验中发现仪器b中的液体混浊。你猜原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _(填写一个)(3)如果过滤后的水样有一点颜色,使用图B所示的净水装置,能去除水样颜色的物质主要是_ _ _ _ _ _,主要是利用其_ _ _ _ _ _。(4)青海位于青藏高原,被称为“中国水塔”。为了确保“一条清澈的河流向东流”,下面的陈述是正确的_ _ _ _ _ _(填写字母编号)。为了防止水污染,停止使用农药和化肥。工业废水排放前的处理标准大量地下水被开采以满足社会对水的需求,生活污水被逐步集中处理和排放。三。实验问题20.一个化学兴趣小组对教材中的“测量空气中的氧含量”实验进行了大胆的改进(见图一)。设计图纸(二) (选择体积为45毫升的18180毫米试管作为反应容器)得到执行,并获得了良好的结果。请比较和分析下面图一和图二中的实验,并回答以下问题:(1)a瓶冷却后,打开止水夹,现象为:_ _ _ _ _ _ _,其反应的文字表述为:_ _ _ _ _ _ _。(2)学生进入集气罐的水量明显少于五分之一,因为(答案3) _ _ _ _、_ _ _、_ _ _ _。(3)同学实验图二的操作步骤如下:点燃酒精灯;(2)试管冷却后,取下酒精灯并松开弹簧夹;(3)将少量红磷片放入试管中

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