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文档简介

优秀的文档页头介绍1.抽样误差只能通过增加病例数来避免。()2.等级数据也可视为计数数据。()3.概率值必须在0 1的范围内,而频率值不在0 1的范围内。()4.在客观事物中,同质性是相对的,变异是绝对的。()5.观测单位数不确定的种群称为有限种群。()6.统计数据用于样本,参数用于总体。()统计描述是用样本推断总体的统计过程。()8.有序分类数据是分类数据。()9.统计分析一般包括统计描述和统计推断。()10.如果对所有受试者进行调查或测量,就不会有抽样误差。()11.统计指标和统计图表可以用来描述统计数据。()12.有序变量也称为连续变量。变量值可以是连续的实数。()13.分类数据中的类别必须是互斥的,不能包含在内。()14.当离散变量的值较大时,它们可以取较小的值,并且可以近似地视为连续变量。()15.统计指标用于全面描述人口的某一特征,而指标用于描述个人的某一特征。()16.如果舒张压是90mmHg作为高血压,那么在某个地方的1000人中有多少高血压患者?这是_ _ _ _ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据17.一家医院用一种中草药治疗了9名高血压患者。治疗前后的舒张压见下表。患者编号123456789治疗前115110129110116109109102104后处理1169010892901108712091为了比较治疗前后的差异,这是_。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据18.一组患者的红细胞压积(%)为_ _ _ _ _ A _ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据19.统计显示,一组肝炎患者的住院天数为_ _ _ _ _天。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据20.一种新的外科手术方法的成功和失败的数目是多少。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据21.根据贫血儿童轻、中、重、极重度检查记录分类的一批数据为_ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据e .等级数据22.对某地区食品零售商店的卫生状况进行全面调查。这个人是个怪人。A.b .所有零售食品的卫生C.某些零售食品的卫生E.该地区的一些零售食品店23.为了解一个班40名学生的健康统计结果,统计指标为_ _ _ _ _ C _ _ _ _。A.每个学生的成绩b .一些学生的成绩C.学生的平均分数是85分。以上都是正确的24.为了调查医院医生的工作条件,医生一天的工作时间是_年_ _ _ _ _。A.变量b .人口c .个人d .变量值e .统计指标25.在研究工厂工人的月收入(元)时,获得了以下数据:700、600、900等。这意味着_C_。A.变量b .数量指标c .变量值d .指标e .指标值26.下列哪个变量是离散变量_ _ _ _ _ A _ _ _ _ _。A.b .食品生产C.身高年龄体重27.下列哪个变量是连续变量_ _ _ _ C _ _。A.b .雇员人数C.高度d .生产设备数量e .患者数量28.下列哪个变量是分类变量_ _ _ _ _ B _ _ _ _ _。A.b .学生的性别C.学生年龄d .学生成绩e .学生视野29.处理结果分为有效数据和无效数据,严格属于_ _ _ _ _类。A.b .计数数据C.测量数据d .等级或测量e .计数或测量30.概率等于1的事件称为_ _ _ _ _ B _ _ _ _ _。A.小概率事件C.不可能发生的事件31.医院里的医疗事故是一个小概率事件。()32.科研成果的质量取决于研究设计的质量,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。()33.没有更好的统计知识,就不可能进行更好的科学研究,更不用说写高质量的科学研究论文了。()34.分类数据中的类别可以相互包含。()35.医学领域的三种数据不能相互转换。()36.定量变量可以根据不同的值分为离散变量和连续变量。()37.利用SAS和SPSS统计分析的结果,在国际学术交流中没有必要解释该算法。()38.一组患者的淋巴细胞转化率(%)为_ _ _ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息39.测量患者的抗体滴度(1:2,1:4,1:8,),即_ _ _ _ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息40.城市噪声(-、)数据属于_ _ _ _ _ E _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息41.空腹血糖(毫摩尔/升)数据属于_ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息42.患者的病情程度(轻、中、重)数据属于_E_。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息43.患者的性别数据可以转换成_ _ _ _ A _ _ _ _ _ _。A.测量数据b .还不能确定它是测量数据还是计数数据C.计数数据d .计量和计数数据E.等级信息测量数据的统计描述1.所谓对称分布是指集中在中间位置,左右两边频率相等。()2.频率表的组距离必须等距。()3.集中趋势和分散趋势都是客观存在的,因此在描述数据时必须考虑这两个方面。()4.无论数据的分布如何,用算术平均值和中位数来表示它们的平均水平是同样合理的。()5.一组变量值,中间数字的值,叫做中值。()6.无论数据的分布如何,用算术平均值和中位数来表示它们的平均水平是同样合理的。()7.百分位适用于任何分布类型的数据,因此在选择描述数据集趋势的指标时,应优先考虑百分位。()8.如果在分布结束时没有确定的数据,应选择中位数来描述其平均水平。()9.标准偏差不会是负的。()10.变异系数应该用来比较同一组的身高和体重的变异。()11.一组观察值,按从大到小的顺序排列,观察值在顺序的中间,称为中位数。()12.由于标准差能全面反映各观测值的变化程度,当描述性数据的变化程度较大时,标准差()应优先考虑13.变异系数是均值与方差的比率。()14.正态分布的标准差总是小于平均值。()15.对于正态分布的数据,如果同时计算算术平均值和中值,则两个值相等。()16.标准曲线的位置由标准偏差决定。()17.在设定参考值范围的研究中,正常人指的是根本没有轻微疾病的人。()18.在正态分布数据中,在通过加和减平均值的1.96倍标准偏差建立正常值范围后,不在该范围内的人必须是患者。()19.偏斜度分布的数据也可用于通过加和减1.96倍平均值的标准偏差来估计正常范围。()20.如果正常人与患者的某个指标重叠,在设定正常范围时,不可避免地要确定任何边界值,漏诊率和误诊率都是不可避免的。()21.平均值是一组代表相同性质的变量值的_ _ _ _ _ C _ _ _ _ _指标。A.b .变化的范围C.集中趋势d .频率分布e .平均变化水平22.标准偏差是一个_ _ _ _ _指标,代表一组性质相同的变量值。A.b .变化的范围C.浓度趋势d .频率分布e .观察值之间的差异23.为了描述对称(或正态)分布数据的频率分布,需要知道的指数是_ _ _ _ _ d _ _。A.算术平均值和中位数b .算术平均值和几何平均值C.算术平均值、中位数和变异系数d .算术平均值和标准偏差e .以上都不是24.如果两组数据的标准偏差相等,则_C_。A.他们的平均数也相等。他们的平均数不相等。它们的平均数可以相等或不相等,它们的平均数是互反的E.他们的平均数是多重相关的。25.对于分配结束时没有确定数据的数据,应计算出代表平均水平的_ _ _ _ _ B _ _ _ _。A.算术平均数b .中位数C.几何平均数d模式e调和平均数26.当使用频率表计算中位数时,_ c _ _。A.要求相等的组间距C.相等或不相等的组间距可以是d。组间距以倍数增加。组间距以倍数减少27.一组观察值。如果每一个值增加或减少一个常数而不是0,那么_ _ _ _ _ C _ _ _ _ _。A.平均变化,几何平均不变C.均值、几何均值和中值变化E.平均值、几何平均值和中位数不变28.准备一个频率表,当确定组距离时。A.取最大值的1/10作为组间距;b .最小值的1/10作为组间距。C.通常取范围的1/10作为组距离d。将范围除以组数作为组距离E.以上都不是真的。29.对于一些样本含量为7的数据,在计算中值时,该值为_ _ _ _ _ d _ _。A.比特顺序为(n 1)/2 b的观察值C.比特的顺序是(n 1)/2之和的一半,观察到的比特顺序值是n/2D.在观察值从小到大排列之后,具有(n 1)/2数量级的观察值e是不正确的30.一个人的S=-3.4可以被认为是_ _ _ _ _ C _ _ _ _ _。A.变量值都为负b。变量值比正值更负C.计算d中有一个错误。变量值小于1 e。变量值大多为031.关于变异系数,下列哪项陈述是正确的。

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