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文档简介

印教版2019版9年级上学期综合考试化学考试(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.将苯(C6H6和氧)放入完全密封的容器中燃烧,产生二氧化碳、水和x。已知反应前后各物质的质量如下物质苯氧气二氧化碳水x反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m以下无效说明为()A.m等于4.2B.产物中二氧化碳和水的分子比例为1:1C.将氧的质量增加到11.2g,可以避免x的生成D.x由碳和氧两个元素组成以下关于氧气的陈述是正确的。A.水的生物依靠溶于水的氧气生存B.氧气可以支持燃烧,也可以用作燃料氧能引起所有物质和氧化反应。D.有火星的木块在有氧气的集气罐中必须能重启3.一个研究小组分析了以下惯例:粗盐和空气都是混合物;天然气和石油是可再生能源。冰和干冰是不同的物质,但属于氧化物。一氧化碳和二氧化碳都不是有机物,而是含碳化合物。铝合金属于有机合成材料。纯碱和碱都是碱。上述主张正确()A. B.C. D.4.录制的高性能磁带的磁粉探伤主要材料之一是化学上像Co Fe2O4这样的化合物,钴(Co)和铁的价格可以为2,3,如果上述化合物的每个元素只有一个化学价格,那么铁和钴的化学价格将分别为A.2,3B.3,2C.2,2D.3,35.我国古代化学工艺颇有成果,以下工艺不伴随化学变化。A.造纸B.黑火药C.指南针D.青铜锻造6.通过分析以下实验或现象,可以得出相应的结论,其中有一群人A.实验1中的铜片在铜片上刻下痕迹,表明铜片的硬度大于铜片B.实验2可以表明分子继续运动,氨可以使酚酞溶液变红C.实验3表明二氧化碳容易溶于水,二氧化碳与水发生反应,产生碳酸D.图4的煤炉燃烧煤上方产生的蓝色火焰表明一氧化碳有可燃物7.以下说法正确()A.燃烧时发光,因此发光发热变化必须燃烧B.离子是带电荷的原子或原子团,因此带电荷的粒子必须是离子C.单质只包含一种元素,所以含有一种元素的物质必须是单体D.溶液饱和后才能结晶,因此晶体析出后剩下的溶液必须是该状态的饱和溶液8.红人在测量空气成分时经常犯各种操作上的错误。以下内容对实验结果没有影响()A.用红磷转化为铁丝进行实验B.实验中添加过量的红磷C.橡胶塞得不紧,设备泄漏了D.红磷熄灭后,立即打开止水夹。9.2019年春节期间,曹刚市将严禁燃放烟花爆竹。下面是“禁止鞭炮”的标记A.B.C.D.10.我国是世界上第一个从海上试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如下,以下说法是正确的A.可燃冰只有甲烷B.可燃冰将成为未来的新能源C.反应的化学方程式是CH4 O2CO2 H2OD.反应前后的物质是由原子构成的11.摄取适当容量的柠檬酸(C6H8O7),对人体无害,能促进身体的正常代谢。在食品中添加柠檬酸,口感好,增进食欲。以下关于柠檬酸的陈述是正确的()A.柠檬酸由c、h、o三个原子组成B.一个柠檬酸分子由6个碳、8个氢、7个氧组成C.柠檬酸的氢质量分数最低D.柠檬酸分子的质子数不等于电子数12.我国是具有五千年悠久历史的文明古国。下一道工序一定发生了化学变化()A.炼铁B.刺绣C.编织D.木雕13.空气中SO2的含量为SO2和碘单色水溶液的反应,化学式为SO2 I2 2H2O=H2SO4 2X,此化学方程式的x为()A.H2B.hiC.sD.H2S14.2016年11月3日,我国新一代大型发射体长征5号首次成功飞行。那个引擎使用液氧煤油作为助推器。以下陈述是错误的A.通过空气获得液氧的过程是化学变化B.液氧煤油发动机将化学能转换为机械能C.煤油是石油精制产品,属于不可再生能源D.液氧和煤油反应产物是二氧化碳和水,污染少15.以下杂质清除设计(括号内的杂质)错误序号物质选择试剂操作aN2(O2)铜煤气慢慢通过灼热的铜网bCu(Fe2O3)稀硫酸过量添加稀硫酸,充分溶解和过滤c直出固体(NaOH 3)稀盐酸加入适量的盐酸蒸发dCaCl2溶液(KCl)K2CO3溶液稀盐酸首先加入过量试剂,过滤清洗;在残留物中添加适量试剂A.aB.bC.cD.D.16.以下方法无效()A.做饭的时候油锅着火了,就用锅盖盖住B.用洗涤剂清洗餐具上的油C.霉味大米在打扫后还煮着吃。D.回收废塑料以减少“白色污染”二、多主题17.二氧化碳是以以下四种物质为原料获得的重要资源:说明错误,如下所示A.反应把太阳能转化为化学能B.反应是自然界最重要的化学反应,属于慢氧化反应C.反应实现有助于缓解“白色污染”。D.反应可用于测试CO2气体,是结合反应18.根据微粒子反应示意图,以下不准确的是A.反应化合反应B.反应化学方程式:2CO O22CO2C.反应分解反应D.反应化学方程式:CO2 C2CO19.以下各组物质可以进行实验,如图所示。磁头滴管中的液体滴入瓶子后,u形管的液体水平发生了很大变化。当a中的液体水平下降时,符合此现象的物质组合为()液体物质aCa(OH)2溶液CO2气体bH2O氢氧化钠cH2O硝酸铵d稀盐酸石灰石A.aB.bC.cD.D.20.用于去除以下物质中杂质的试剂和方法都是正确的物质杂质用于去除杂物的试剂和方法aH2HCl气体先通过NaOH溶液,然后通过浓硫酸b直子溶液Ba(OH)2溶液先放入CuSO4溶液过滤c联合气体CO2气体通过灼热的CuOdCuSO4溶液H2SO4溶液足够的氧化铜,过滤A.aB.bC.cD.D.三、填空21.从以下物质中选择正确答案的化学式填入相应的空格中。A.氧b .钻石c .干冰d .一氧化碳e .氢可用于人工降雨的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;可以用来刻玻璃的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;结合血液的血红蛋白,能使人中毒的是_ _ _ _ _ _ _ _ _;可用于医疗急救的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。可以成为气体燃料的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。绿色能源有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。化学有世界通用的语言。元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号为_ _ _ _ _。化学式是用元素符号表示物质组成的公式。SO2引起的环境问题,如CaCO3、He、SO2、CO、CO2,是_ _ _ _ _ _ _ _,性质稳定,通常用于填充飞艇的气体是_ _ _ _ _;包含原子团的物质的化学名称是_ _ _ _ _。化学方程式是表示化学反应的公式。请写在实验室检查CO2的化学方程式_ _ _ _ _ _。23.世界上数千万种物质由100多种元素组成,相同的元素可以形成不同的元素,例如碳元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.现有五氧化二磷,空气,铁粉,氯化铁,液氧,水,氯化钠,钻石,其中氧化物属于化合物,但不是(化学书写)。25.潜艇一般使用氧化亚钠(Na2O2)吸收体内排出的二氧化碳气体,同时供给氧气,呼吸的化学公式如下:x的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.已知:反应是实验室制造气体a的一般方法,d一般用于改善酸性土壤,它们之间的转换关系如下图所示(省略了某些物质和反应条件)。图示关系中未涵盖的预设反应类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b在生产或生活中的一个用途是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、实验问题27.以下是中学化学实验室制造气体或气体特性实验的一些装置图。按要求回答问题(1)如果在实验室制造气体,因为反应条件不需要加热,所以选择b装置,则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。b如何用设备制造气体的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32使用e设备收集气体时,气体必须从设备的_ _ _ _ _ _ _(左侧或右侧)喷嘴流入。(2)利用如图所示的装置在O2中烧铁丝的实验,很容易发生集气筒爆炸。(。要避免这种情况,必须采取的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图中所示,红色磷必须用酒精灯加热才能燃烧,因此可燃物燃烧的条件之一是_ _ _ _ _28.图为石灰石和充分量的稀盐酸的化学反应,可以回答以下问题。(1)写出图中仪器a的名字。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、仪器b的用途_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、常温或加热时使用。(2)左边试管内的现象:白色固体减少,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)对此反应的表达_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)右烧杯上的现象:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,石灰水的变化(5)实验前,确认此设备的机密性,连接设备,并在导管的另一端_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _液面下导管突出气泡,该装置气密性好;(6)将玻璃管插入有孔的橡胶插头时,首先弄湿玻璃管_五、科学探究问题29.某学校化学兴趣小组的同学们根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下,在下图中选择了设备,进行了氧气准备实验。(1)创建装置a的名称:_ _ _ _ _ _ _ _。(2)甲供生选择上图中b,e装置的组合制造氧气。此处的文字表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)乙班的朋友们表示,将一定质量的KMnO4固体放入大型试管,将温度从250 加热到O2。实验结束时,乙班的同学们发现用排水法收集的O2大于理论产量。对此,学生们进行了如下探索。提出推测推测:反应生成MnO2分解释放O2;推测:反应生成K2MnO4分解释放O2;推测:反应生成K2MnO4和MnO2分解释放O2。实验验证学生们分成两组分别进行了以下实验。第一组取一定质量的MnO2,在250 加热一段时间,并测量冷却后MnO2的质量不变,则推测_ _ _ _ _ _ _ _ _ _误差。第二组推测K2MnO4在250 加热,没有测定质量的方法,得出了正确的结论。这个组的学生选择的实验方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“扩张”实验结果表明,在KClO3固体加热中制造O2的反应速度非常慢,但是如果将KMnO4固体和KClO3固体混合加热,KClO3的分解速度将大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否起到了催化剂的作用。为什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验反映通过以上实验研究,对“实验氧的制造”还想探讨的问题如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、计算问题30.在有石灰石粉12.5g(杂质不溶于水,与盐酸没有反应)的烧杯中添加105.4g的稀盐酸是正确的反应,反应后烧杯中残留物质的总质量为113.5g。追求:(1)产生二氧化碳的质量是_ _g。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?(3)反应后获得的溶液溶质质量分数为多少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?计算问题,请写简单的步骤。(1

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