七年级生物第03单元 单元检测

七年级生物03单元单元测试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在农作物种植过程中，最需要施用的无机盐是含()的无机盐A.铁、磷、钙B.锰、铝、铜C.氮、磷、钙D.氮、磷、钾2.(春天河水蓝色)的原因是()A.天变蓝了B.水中藻类生长并开始繁殖C.水生植物生长D.加强水中的动物活动3.为了提高农作物产量()A.使农田的作物尽可能密B.使农田的农作物互不遮挡，充分利用阳光C.栽培时不太稀，也不太密D.大量投入种子后，让它们自然生长。4.宝白县植物种类丰富，植被四季常绿，或许福白植物类型主要属于。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶树D.针叶树林水分进出植物的主要途径是A.根、导管、气孔B.气孔、根毛、导管C.根、孔、导管D.气孔、导管、根以下哪种情况是防御细胞关闭气孔()A.光合作用旺盛的时候B.呼吸旺盛的时候C.wilt植物吸水后D.夏天阳光普照的中午7.在温室里种菜的时候，晚上总是适当地降低温室的温度，这一注意点是A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度下降会减弱呼吸，减少有机物消耗C.温度下降会减弱增产，减少水分损失D.温度下降会提高光合作用，积累很多有机物8.能产生花粉的结构()A.灯丝B.花药C.花瓣D.柱头9.新发芽的大豆种子，幼根可以继续长，主要与根尖的什么结构有关？A.根冠和分裂区B.分裂和肾脏区域C.根冠和成熟地区D.肾脏和成熟区域10.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是A.淀粉B.二氧化碳C.氧气D.水11.精确表示光合作用的公式是()A.B.C.D.12.以下说法正确()A.勤浇水，多施肥，有助于植物的生长B.增产促进植物的吸水和运输。C.呼吸吸收二氧化碳，释放氧气D.光合作用的本质是分解有机物并释放能量13.对同一地区内光秃秃的土地、草地、茂密的灌木，用正确的方法测定湿度。三种湿度大小之间的关系应如下()A.光秃秃的土地草原茂密的灌木B.茂密的灌木草地光秃秃的土地C.草茂盛的灌木光秃秃的土地D.茂密的灌木=草地光秃秃的土地14.我们校园里到处都是郁郁葱葱的花草树木，教室里也有几盆花卉，给我们增添了一点绿色。但是在冬季，人和很多花在一起很久了，在密闭的房间里对人体健康不好。主要原因是A.很多花释放毒素B.很多花能产生毒气C.花在夜间进行光合作用会消耗氧气，产生二氧化碳，因此室内的氧气会消耗很多，二氧化碳的浓度也会提高D.花在晚上呼吸的作用会消耗氧气，产生二氧化碳，因此室内的氧气会消耗很多，二氧化碳的浓度也会提高15.以下是某学生用于实验的仪器、材料及观察现象。相关叙述不正确的是()A.显微镜a的比例是200倍B.在c滴中加入碘后蓝色不变的蓝色C.制作口腔上皮细胞组装体时，选择9%的生理盐水D.要将丁视野中的细胞移动到视野中心，必须将碎片移动到右上方16.(炎热的夏天不被阳光晒伤的植物导致了这种现象。)A.光合作用B.增产C.呼吸作用D.吸收17.用显微镜观察树叶片看不到叶脉的植物A.被子植物B.裸体植物C.蕨类植物D.bryophytes18.现代农业基地可以种植装满黄色西红柿的巨大“西红柿树”。这些“西红柿树”不是泥土，而是种植在富含营养溶液的水箱里。农艺师采用的这种生命技术()A.宇宙育种B.仿生学C.混合技术D.免耕文化19.通常称为大米，是加工后只保存稻谷的A.胚胎B.膏粉层C.胚乳二、合成问题20.绿色植物的生活需要水(1)水分在植物中的作用(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)水影响植物的分布(3)植物在不同时期对水的需求不同21.根据图片，根据不同的绿色植物回答问题。(1)睡眠包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 没有像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这样的器官分化。(2)苔藓属于地衣，生活在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的陆地环境中。茎和叶，但茎上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)蕨类植物，像鸟类和苔藓一样，是没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的植物，见于图中三、实验探究问题22.“清丽图奥江一般是从远处的山升起的”读了沈从文的边城后，很多人对图奥江的印象。目前，沱江的部分路段因污染水质下降，不再“清丽”。在这些区域，水生生物也在逐渐减少。水污染对生物有什么影响？一所学校的学生选择洗涤剂溶液模拟污水，以水蚤为污染指示生物，以水蚤的心率为观察对象进行实验的步骤如下。取5个大小相同的烧杯，各加入等量的浓度0%，0.25%，0.5%，1%，2%的洗涤剂溶液。把10只健康的水蚤放在每个烧杯里将烧杯放在适当的条件下，培养一段时间，测量、记录水蚤心率(不需要水蚤心率测量)；在各烧杯中平均水蚤的心率，实验了下图。根据以上信息回答以下问题：(1)此实验的变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)这次实验的每个烧瓶里要放的水蚤数是10只，不是1只。(。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)本实验的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)浸水金鱼藻在水杯里放入一定数量的金鱼藻，预计不久后，实验组中水蚤的心率将会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择增加、不变或减少)。23.一所学校生物研究小组在学校的小型农业生态园开展了一系列植物栽培和科学探索活动。如下表所述，将生长潜力和重量相同的三种玉米甲、乙、丙分别放在温室内部，进行了免耕栽培。光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，在一定时间内培养后，三个玉米幼苗的生长势和重量都发生了一定的变化。结合所学的知识，回答以下问题。(1)经过一段时间的培养，三种玉米幼苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是(2)实验表明，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)甲和丙玉米苗的生长势比较，可以看出丙的生长势明显比甲弱，玉米苗的生长势还在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _