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文档简介
郑州市在2020年(春秋版) 7年前学期的竞赛中考试题目生物问题(I )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .观察是科学探索的基本方法,以下工具中容易观察蚂蚁的是()a .显微镜b .照相机c .放大镜d .望远镜2 .用显微镜观察刻有“b”的载玻片,可以看到视野()A.q乙组联赛丙组联赛D.d3 .在同一块田地里同时栽培韭菜,在露天环境下栽培,成长的叶子在绿色的遮光环境下栽培,叶子就会变黄。 这个研究实验表明影响叶绿素形成的生态因素是()a .水分b .无机盐c .用光照射d .空气4 .进行实物实验的装置图如下所示。 下一个说法正确的是()甲装置经脱色处理,大烧杯液体为酒精b .乙装置可以验证植物蒸散作用在气孔中失去水分c.c.c装置验证光合作用所需的光d .丁装置可以验证种子的呼吸作用产生了二氧化碳气体5 .小明种了一棵小树,几年后成为大树的理由是()a .细胞数量增多b .细胞数量增多,细胞体积增大c .细胞体积增大d .细胞数不变,细胞体积增大6 .植物根尖细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比染色体数量多()a .减半b .不变c .加倍d .缺一球7 .“细胞内有形成的核,形成孢子,孢子能够成长为新的个体”。 符合这些特征的下一个生物是()a .青霉菌b .结核菌c .噬菌体d .草履虫8 .用显微镜观察根尖薄片时,为了使视野内可见的细胞数最少,应选择下列目镜和物镜的组合()a .目镜10、物镜40b .目镜5、物镜10c .目镜5、物镜40d .目镜10、物镜109 .田间一次施肥过多,作物枯萎变黄的现象通称为“烧苗”。 原因是()a .根细胞从土壤吸收的养分过多b .根细胞不能从土壤中吸水c .根系不能向上输送水d .根系加速呼吸作用,释放的能量太多10 .“桃花流水鲫鱼肥”表现的影响鲫鱼生活的非生物因素是()a .日光b .河水c .温度d .桃花11 .在实验“蚯蚓的生活是否受到水分的影响”的基础上,实验的变量是()a .用光照射b .土壤湿度c .土壤温度d .土壤中的无机盐12 .下列项目中属于生物的:a .电动汽车b .恐龙化石c .人d .钟乳石13 .以下关于细胞学知识的描述正确是()a .细胞可以从外界环境吸收营养物质继续生长b .不需要细胞或者细胞中没有有害物质c .病毒不具有细胞结构,因此其生命活动与细胞无关d受精卵通过细胞的分裂和分化形成不同的组织,但其组织细胞内染色体的数量相同14 .晋朝陶渊明爱菊花,写着“在采菊东垣下悠然看南山”的名文。 下面菊花的描述,错误的是()a .细胞是菊花结构和功能的基本单位b .菊花叶片保护组织、细胞序列紧密c .菊花的营养器官包括根、茎和叶d .菊花的结构层次包括组织、器官和系统15 .以下是生命现象()a .钟乳石生长b .机器人舞蹈c .小鸟叫d .雨后彩虹16 .住在北极的狐狸比住在非洲沙漠的狐狸耳朵要小得多,是为了()a .干净利落b .跑得很快以便找到食物c .适应北极寒冷的环境d .很难被食狐动物发现17 .每个同学都有自己的个性,每个生物都有自己的特征,以下生物的说明是对的()a .生物是由细胞组成的b .生物能够对外界的刺激作出反应c .生物可以自己制造营养物质d生物可以吸收氧气,释放二氧化碳18 .以下关于水与植物关系的描述不正确()a .水是构成植物细胞的重要成分b .植物主要依靠根毛来吸收水分c .无机盐只有溶于水才能有助于植物体的吸收d .绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环叶绿体是植物进行光合作用的地方,叶的结构中叶绿体含量多的是()a .上下表皮b .栅栏层c .海绵层d .叶脉二、填空问题20 .小明为了探讨影响老鼠女性生活的环境条件,设计了研究实验,其实验记录如下次数条件12345678910平均用光照射23433443323黑暗87677767787(1)关于该同学应研究的问题,假设是:(2)在进行的探究实验中,可变要素是。(3)该学生的实验数据和结果表明,鼠女喜欢环境,对鼠女的生活有影响。(4)实验结论与假设不一致,应该。21 .在一定的空间范围内,由. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是最大的生态系统。 生态系统的组成部分包括生物部分和非生物部分,生物部分包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22 .请分析和说明下列小狗的一些生命现象分别是生物的基本特征:小狗产下小狗需要每天吸收氧气,排放二氧化碳。23 .玻璃标本根据材料的制作方法,分别是玻璃片.24 .科学做法的基本方法是: _。25 .细胞的控制中心在细胞分裂过程中变化最为显着,它由和组成,对于细胞分裂,它们完全分为两部分,分别进入两个新细胞,因此,新细胞和原细胞包含相同的内容。三、判断问题26 .请作出判断(1)外界条件适当时,成熟的种子不一定会发芽。 (_ )(2)根据成长所具有的特性是向水性、向光性、向肥性。 (请参阅. )(3)由于土壤能够提供植物生长所需的营养物质,植物无法从土壤中生长。 (_ )(4)光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行。 (请参阅. )(5)八哥经驯能“唱”,这种行为与体内的遗传物质无关。 (_ )(6)植物各种生命活动所需的能量来源于植物的呼吸作用。 (_ )27 .如果同学根据自家水田的实地调查,制作了如下食物网的概略图。 请判断(1)从生态系统的组成成分来看,水稻是生产者。 (_ )(2)该食物网含有4条食物链。 (_ )(3)图中麻雀和青蛙处于竞争关系。 (_ )(4)鼠害虫灾害发生后,生态平衡被打破,表明水田生态系统没有自动调节能力。 (_ )28 .用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时粘连时,光线越明亮越好。 (_ )29 .光合作用的原料是水和二氧化碳。 ()30 .细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程.四、综合问题31 .将绿色开花植物的种子播种到土壤中,种子在适当条件下发芽成长为新植物,新植物经过开花、授粉和受精,成为含有种子的果实,完成生殖和发育的全过程。 请把被子植物的一生形象作为图,根据学到的知识回答问题(1)花在植物结构水平上属于_,其结构中_与果实和种子的形成有直接关系。(2)图中的花具有鲜艳的花冠,这种植物的授粉有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _自然界的许多植物进行异花授粉。 绿色开花植物的受精是一种现象。 受精完成后,子房内结构开始发育,其中受精卵为_ _ _ _,胚珠为_,子房发育成果可靠。(3)大豆种子发芽时,胚胎发育所需的营养物质来源于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结构。 玉米种子发芽时,胚胎发育所需的营养物质是玉米种子结构中的_(4)种子发芽,最先突破种皮的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 胚芽会变成植物.32 .地球上所有生物都有一个家。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)根据形态结构的特征,将生物分成以下几部分: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)根据生活环境,将生物分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。33 .仔细观察图像生物学现象,回答以下问题:(1)A图所示的生物学现象显示,生物的特征是_。(2)B图所示的生物学现象显示,生物的特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 请举出植物具有这个特征的例子。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)人体出汗(如c图所示),排尿和呼气这种现象说明了生物具有的特征.五、实验研究问题34 .有兴趣组为探索“植物的光合作用和呼吸作用”进行了实验,请分析答案将长势、大小相同的2根天竺葵在暗处放置一夜后,分别放入2根瓶中,密封瓶口,制成a、b根即使将a瓶在光线下移动数小时,b瓶也会被放置在暗处(图1 )。取下瓶盖,将点燃的蜡烛快速放入a、b支中(图2 )。取a、b瓶大小相同的2片叶子,放入加了酒精的小烧杯中隔水加热,脱色脱色的叶子取出过多,滴加碘液
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