2019版浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷（含解析）（II）卷

2019版浙教版九年级上册第二章 物质的转化与材料利用 单元测试卷（含解析）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示为密闭容器中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同种元素的原子。下列分析中，正确的是A反应物和生成物都属于单质B是催化剂C和表示反应物D和表示生成物2 . 下列各组溶液只用括号内试剂不能一次鉴别出来的是（ ）A硫酸铜、氯化镁、硝酸钾(石灰水)B氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸)C醋酸、纯碱、食盐(酚酞试液)D硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液)3 . 2014年7月起，乒乓球国际比赛启用一种新型塑料球。生产这种乒乓球的塑料属于（ ）A无机材料B合成材料C金属材料D天然材料4 . 下列属于化学能转化为其它能量的是（ ）A水力发电B电解水C化学电池D太阳能供热5 . 硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，之所以认为它们是酸，是因为（ ）A它们都有酸味B它们的PH小于7C它们能使酸碱指示剂变色D它们电离产生的阳离子只有氢离子6 . 往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，右图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（ ）A溶液中水的质量B生成硫酸锌的质量C参加反应的硫酸质量D生成氢气的质量7 . 人类每时每刻都离不开空气。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A空气是由多种单质和化合物组成的混合物B空气中含量较多且化学性质活泼的是氨气C呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止空气污染8 . 下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的二氧化硫D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟9 . 下列实验方案或措施不合理的是（ ）A用酚酞鉴别食盐溶液和白醋B用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液C用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉10 . 两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）A该图反映出镁比锌的金属活动性强Ba点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应Cb点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同Dc点时，两个烧杯中都有金属剩余11 . 镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为 La2O3， La(OH)3 是不溶于水的碱，而 LaCl3、La(NO3)3 都可溶于水。由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3 的是ALa(OH)3 和 HClBLa2O3 和 HClCLa 和 HClDNaCl和 La(OH)312 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响较大。我国的环境空气质量标准规定，PM2.5的一级标准为24小时平均浓度不超过35微克米3，二级标准为不超过75微克米3。4月25日，温州等城市的检测结果如下表，则表中城市当日PM2.5达到一级标准的是（ ）A温州、舟山B宁波、湖州C温州、湖州D宁波、舟山13 . 甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（ ）A甲实验试管口略向下倾斜可防止反应生成的水倒流B乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C甲乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体D甲乙两实验中，发生的化学反应都属于置换反应14 . 有关CuO+H2=Cu+H2O的化学反应中说法错误的是（ ）A该反应属于置换反应B氢气发生了氧化反应C氧化铜发生了还原反应D氢元素的化合价降低、铜元素的化合价升高15 . 在一定条件下水分子分解的示意图如图（表示氧原子，表示氢原子）下列关于该反应的说法中，错误的是（ ）A水分解后生成氢气和氧气B生成氢分子和氧分子的个数比为2：1C反应前后原子的个数不变D反应前后分子的个数不变二、填空题16 . 如图所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船。将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的盐酸与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气体迅速增大，气体从罐底小孔喷出，使船前进。请回答下列问题。（1）静止在水面的喷气船，在气体喷出后能前进，这一现象说明力能；（2）写出盐酸与碳酸钠反应的化学方程式17 . 下列10种物质:(1)水 (2)冰水混合物 (3)洁净的矿泉水 (4)于冰 (5)氯化钠 (6)碘酒 (7)氮气 (8)水银 (9)液氧 (10)净化后的空气其中属于混合物的是_属于纯净物的是_属于金属单质的_属于非金属单质的是_属于化合物的是_18 . 化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。（1）下列有关分子、原子、离子说法正确的是_A分子是化学变化中最小的粒子B蔗糖溶于水是由于蔗糖分子发生了改变C分子的质量总比原子质量大D分子、原子、离子都能直接构成物质（2）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如图2，该反应过程中，属于氧化物的是_(写出化学式)，并请写出该反应的化学方程式_。三、简答题19 . 课堂上老师演示了锌跟稀硫酸的反应，小明对实验后试管中溶液的成分产生了兴趣，他先用pH试纸测得反应后剩余溶液的pH=1，然后往该试管中逐滴加入氢氧化钡溶液，发现当他滴下第一滴溶液后，立即产生白色沉淀。请回答下列问题：（1）当老师将稀硫酸加入有锌粒的试管后，随着反应的进行，锌粒有上浮到液面的现象，请解释此现象:_。（2）小明认为滴下第一滴氢氧化钡溶液产生的沉淀不可能是氢氧化锌，理由是 _。（3）老师根据实验现象画出了沉淀质量随滴加的氢氧化钡溶液质量的变化曲线如图所示。则BC段产生的沉淀是_。（填化学式）20 . 取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.50克，放入一个大试管中加热，完全反应后冷却到反应前的温度，称得残余固体物质的质量为10.70克。求：（1）生成氧气的质量_克？（2）原混合物中二氧化锰_克？21 . 据报道，科学家研制一种太阳能反应器，利用新型催化剂二氧化铈，集中太阳的热量产生高温，将水和二氧化碳进行转化，产物可供燃烧发电。转化示意图如下：（1）转化的反应原理，可以表示为：CO2+H2OCO+H2+X，则 X 的化学式为_。（2）在转化中，体现了氢气和一氧化碳都具有_，所以可用作燃料。（3）某同学设想利用铁、铜等常见金属从可溶性铈盐中置换出金属铈，用于制备二氧化铈。他在实验室利用金属与酸在相同条件下反应，记录现象如下：金属Ce（铈）FeCu与稀盐酸反应放出气泡速率很快放出气泡速率较快无明显现象根据实验结果判断他的设想能否实现？并简要说明理由。_。22 . 实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应，该同学测得的有关实验数据如图所示。（反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2假定杂质不溶于水，也不参加反应。）请回