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文档简介

九年级下学期(4月份)中考学业水平模拟试卷生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能实现生物遗传和变异的生命活动是( )A生殖B生殖和发育C发育D生殖或发育2 . 多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是A叶片的上下表层分布的是上皮组织B人体血管中流动的血液是营养组织C幼根尖端帽状的根冠属于分生组织D人的心脏、胃中都分布着肌肉组织3 . 海蜇是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它属于( )A环节动物B腔肠动物C软体动物D节肢动物4 . 下列关于生物体结构与其功能的对应不正确的是( )A植物根的成熟区有大量根毛-利于吸收水和无机盐B草履虫具有伸缩泡、收集管-排出体内多余水分C鸟类胸肌发达-为飞行提供强大动力D人的心房与心室间有瓣膜-控制血液流速5 . 生物实践课上,老师请同学们到校外去采集苔藓植物标本,你会到下列哪种环境中采集?( )A小河中B向阳的树干上C干燥的路旁D房后的湿地上6 . 日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为。下列关于某些行为习惯的解释,错误的是( )A不用尖锐的东西掏耳朵:避免鼓膜受损,影响听觉B不随地吐痰:肺部形成的痰中含有大量的细菌,影响他人健康C吃饭时不说笑:以免会厌软骨来不及盖住喉入口,食物进入气管D吃东西时细嚼慢咽:使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化7 . 生态平衡是如今提及率最高的一个词,根据两年所学,你认为生态平衡是指( )A各种生物的数量保持不变B生物种类保持不变C各种生物的数量和所占比例稳D地球上基因数量保持不变8 . 下列哪一项属于复杂反射( )A人进食时分泌唾液B沙子进入人的眼中使人流泪C电视播报“玉树大地震”的悲壮场面时,人们难过的哭了D叩击膝盖下的韧带,小腿突然向前跳起9 . 玉米是我区重要的粮食作物下面关于玉米的正确叙述是( )A玉米是单子叶植物,叶脉为平行状B一个玉米棒是一个果实,一粒玉米是由一个胚珠发育来的C在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚D种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根,胚轴发育成茎,胚芽发育成芽,子叶发育成叶10 . 保护动物多样性最有效的措施是( )A就地保护B易地保护C法制教育D科学管理11 . 从传染病的角度看,H7N9禽流感病毒是该疾病的( )A传染源B病原体C传播途径12 . 下列有关哺乳动物运动系统的说法,错误的是( )A关节囊可以保护关节不易脱臼B运动所需动力来自于骨骼肌的收缩C关节腔里的滑液以及韧带使关节保持灵活D骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋13 . 骆驼刺生活在沙漠里,它长在地下部分的根要比地上部分长十几倍。这体现了( )A生物影响环境B生物适应环境C生物依赖环境D环境改变生物14 . 所有生物的发育都是从一个受精卵开始的,这可以说明( )A生物是由水生向陆生进化的B生物是由多细胞向单细胞进化的C生物是由单细胞向多细胞进化的D生物都是单细胞的15 . 用低倍镜观察时,若视野内所见到图像为“b”时,则载玻片上应是AqBdCbDp二、综合题16 . 请分析回答下列有关植物类群的问题:(1)地球上出现最早的植物类群是_,其主要特征_。(2)在不结种子的植物类群中,具有输导组织的是_。输导组织对陆生植物生活和生长的重要意义是:它将根吸收的水和_运送到茎和叶等器官,将叶通过光合作用制造的_运送到根、茎等器官、使这些器官得到充分的营养供应。(3)种子植物分为两个类群松、杉、柏属于_,大豆、花生、苹果属于_。17 . 研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下表,请分析回答(1)该调查中研究的性状是_,该性状的相对性状是_。(2)从上述结果看,显性性状是 _,隐性性状是 _。(3)如果一对夫妇均能卷舌却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组成(显性基因为A,隐性基因为a)应分别是 _,生出一个不能卷舌的孩子的可能性是_,假如能生二胎,孩子还是不能卷舌的几率是_。(4)如果一对夫妇中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生了一个不能卷舌的孩子,那么这对夫妇的基因组成分别是父亲_,母亲 _。类型家庭(个)父母性状子女数(个)子女性状A44一方能卷舌,另一方不能卷舌5029人能卷舌,21人不能卷舌B26父母均能卷舌2921人能卷舌,8人不能卷舌C30父母均不能卷舌33均不能卷舌18 . 共享单车有效解决市民低碳出行的问题,并引领骑行健身新风潮。在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图,请据图回答问题。(1)骑车时需要的能量是从食物中获取的,其中提供能量的主要物质在图一中_内彻底消化。(2)骑车过程中心眺加速,血液循环加快。请你用图二、图三中的序号写出血液循环中的肺循环途径:_。(3)在骑行过程中,同时也产生一些尿素等废物,图四19处中的尿素含量比15处的尿素含量_(填“多”或“少”)。(4)下列哪幅曲线图表示在骑行过程中的呼吸情况?_。(5)在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。这些系统都有与各自的功能相适应的结构。这充分体现出_的生物学观点。19 . 甲图是桃花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:(1)花的雌蕊是由甲图中的柱头、_花柱和_构成。(2)甲图中和所组成的结构是_,_中的花粉成熟后散发出来落到 上的过程叫做传粉.(3)传粉后还要经过受精,这一过程是指花粉管中的_与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵。(4)受精后甲图中的_(填序号)发育成整个乙图桃子,其中甲图中的胚珠发育成乙图的_(填“A”或“B” )。(5)如果一朵花的雌蕊被虫子咬掉了,还可能结出果实吗?为什么_三、实验探究题20 . 下图是小莹探究植物茂盛的活动的时间步骤,请分析回答:(1)小莹探究的是_活动,实验变量是_。(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_运走耗尽。(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是_。水浴加热后,使叶片含有的叶绿素溶解到_中,叶片变成_色。向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片

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