江苏省徐州市2020届高三英语上学期期中试题（含解析）

徐州市202020学年度高三第一学期期中考试英语考试题听力的第一部分(共2个，20分满分)在第一节，听以下5个对话：在每个对话的后面，从标题给定的a、b、c三个选项中选择最合适的，并在试卷上的相应位置标出。听完每段对话后，可以回答10秒钟的问题，然后读下一个问题。每次对话只读一次。1.how does the man feel about his exam？A.he is happy . b . he does not care . c . he is not satisfied。2.what gift will the woman probaby get for Mary？A.a music record . b . a school bag . c . a theater ticket。3.when can the woman get the computers？A.ontu www . esday . b . on Wednesday . c . on Thursday。4.wher www . e does this conversion take place？A.at home .B. in a hospital .C. at a hotel .5.how much will the man and the woman pay for the tickets altogether？A.5美元。B. $10。C. $20。在第二节中，听以下5个对话或独白：每个对话或独白后面都有几个小问题，其中从给定的a，b，c三个选项中挑选最合适的，并在试卷上的相应位置标记。听每次对话之前，将有5秒钟的时间阅读每个问题。听后，每个问题提供5秒的回答时间。每个对话或独白读两遍。听第6段资料，然后回答第6，7段。6.whatsports does the man like to play after work？A.table tennis、running and golf.b. tennis、running and golf.c. tennis、jogging and golf .7.How often does the woman play golf？A.once a week . b . once a month . c . once a year。听第7段资料，然后回答第8，9段。8.whatkind of room does the man want to take？A.单个工作室。B. a double room .C. a room for three .9.what does the man need to put in the form？A.telephone and student card numbers . b . student card number and address . c . address and telephone number。听第8段资料，回答第10至12题。10.How often does the No.1 bus run？A.every 5 minutes . b . every 10 minutes . c . every 15 minutes。11.How does Johns sister come？A.By car .B. By train .C. By air .12.When does Johns sister arrive？A.at 4: 30。b. at 4: 20。c. at 4: 10。听第9段资料，回答第13至16题。13.how does the woman feel at the beginning of the conversion？A.angry.b. surprised.c.sad .14.What size bag does the woman want？a . a 24-inch bag . b . a 29-inch bag . c . a 32-inch bag。15.when will the woman leave for Mexico？A.on Thursday。B. on Friday。C. on Saturday。16.Where does the man work？A.at a mail order company . b . at an international travel service . c . at the airport information desk。听第10段资料，回答第17至20段17.Who does the speaker talk to？A.a friend of his . b . a group of new students . c . a group of visitors。18.what is the total number of the departments in college？A.Six。B. Five .C. Four .19.where do the teachers in the English department mainly come from？A.England America . b . America and Australia . c . America and Canada。20.which is the largest building of the college？A.oldmain . b . English department building . c . students activity center building。第二部分：使用英语知识(共2个，满分35分)第一节：填写单一空格(共15个问题；每个问题1分，满分15分)请仔细阅读下面的问题，从a、b、c、d四个选项中选择填满空白处的最佳选项，然后在答题纸上把那个项目涂黑。1.all the mistakes I ever made in my life were _ _ _ _ _ I wanted to say no and said yes 。A.how B. thatC.whether D. when回答 d分析调查标语子句。句子意思：我人生中发生的一切，当我想说“不”的时候，都说“是”。在句子中，when引导表语从句，在句子中充当时间副词。AC项目与句子的意思不匹配。that在名词子句中不创建成分，因此d项是正确的。这篇文章审查了剽窃相关词，部分用法如下。1.可以接触表语从句的系动词有be、look、seem、sound、appear等。示例：At that time，it seemed as if I could nt think of the right word。那时我好像想不出怎么恰当的话来。2.由连接词whether、as、as if/though领导的标语子句。示例：it sounds as if somene is knocking at the door。好像有人在敲门。Because，why领导的标语子句。例句：Thats why he got angry with me。这就是他生我的气的原因。(Thats why .突出显示结果)注意：what引导的主语在结果或名词reason给出主语的时候，后面的表语从句表示原因的时候，用that引导，because是不合适的。4.连接代词who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever连接副词where、when、how、why例句：the problems who we can get to replace her。问题是我们能找到替代她的人。5.连词that(that在名词条款中没有起到任何成分的作用，只是印度语)例句：the troublesis that I have lost his address。问题是我把他的地址丢了。2.when the authorities refuse to register the slants as an Asian American band s name，are they _ _ _ its rights？A.challenging B. violatingC.abusing D. confirming回答 b分析检验动词的辨析。a .挑战挑战挑战；b .违反violatingc .滥用abusingd .确认决定；句子意思：拒绝把“The Slants”注册为亚洲乐队的名字，他们是在侵犯乐队的权利吗？据订单可知，b项是正确的。3.he laughed at my third-grade photo，the one _ _ _ _ _ _ _ my hair had been expanded to new dimensions by an especally collyA.when B. thatC.where D. what回答 c分析详细说明调查attributive子句关系词。本问题的定语从句的先行词是指photo的代词the one，定语从句的结构完成了，因此要用关系副词where引导定语从句，在句子中作为状语。When的先行词通常指时间的名词代词，关系代词that想在句子中作主语、表语或表语；What不能引导attributive子句，因此c项是正确的。这个问题调查关系代词where引出的定语从句的用法，定语从句中关系副词where指的先行词只能是表示场所的名词吗？如果前置任务不代表地点，如何确定是否使用Where引导attributive子句？如果先行词不是表示场所的名词，如何判断是否使用where引导attributive子句？上述例句中包含抽象位置意思的名词可以用关系副词where诱导，在各例句的评论中，笔者反复强调：“定语从句不缺主语和宾语，where在从句中充当状语。”由此，我们可以提出大胆扩大和归纳，当先行词不代表场所时，使用where诱导归并子句的判断方法。首先判断attributive子句结构的： attributive子句应该不缺主语和宾语，缺乏状语。其次，前置任务：前置任务是除时间名词(在本例中使用when)和原因名词(在本例中使用why)以外的所有名词。第二个条件成立是因为定语从句的副词成分一般是由when、where、why等三个谓语推导出来的。要深入了解这种判断方法，请看看以下几个例子：1.English is a fixed-word-order language where each phrase has a fixed position。英语是“语序固定”的语言，这种语言的特点是每个短语都有一定的位置。意见：首先，我们来判断attributive子句“each phrase has a fixed position”的结构：这个子句不缺主语和宾语，但缺乏状语。其次，前置任务：前置任务是fixed-word-order language。这个词不表示时间或原因。由此可见，where用来指在像“固定单词顺序”这样的语言中“”的前置任务。2.at the academy，Plato taught the students through the use of debates，where two or more people took different ideas of an argument。在大学里，柏拉图使用的教学方法是组织争论，两个或更多的学生各自有一种看法。意见：首先，我们来判断attributive子句“two or more people took different ideas of an argument”的句子结构：这个子句缺少主语和宾语，但副词却不足。第二，前置任务：前置任务是debates，不是时间名词或原因名词。此处，where引导attributive子句以表示“争论中”。3.however，being enthusic astic isn t for every one and no one likes false enthusiasm，where a person pretends to be exited even about the mos