人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级下学期期中联考生物试题D卷

人教版(新课程基准) 2019-2020年级的7年级下期间参加生物问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .人体结构和功能高度统一，实现了体内复杂多变的生理功能。 下面的描述是错误的()a .左心室壁最厚，心肌发达，能“泵”全身血液b .肺泡壁和毛细血管壁由一个上皮细胞构成，有利于肺泡壁和血液的气体交换c .心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内均有瓣膜，保证血液不会逆流d .小肠内表面有许多环褶皱和小肠绒毛，增加了吸收面积2 .生物体的结构和功能是适应的，但对以下结构和功能的描述是错误的()a .小肠内表面有许多环形褶皱，小肠绒毛，小肠消化和吸收面积大幅增加。b .肺泡壁和毛细血管壁是平坦的上皮细胞，肺泡壁和血液的气体交换容易c .心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中有瓣膜，可防止血液在循环中逆流d .肾小球纤细而弯曲，周围缠绕着大量毛细血管。 这个有助于肾小球的再吸收3 .一位同学在评定食物的营养成分时，向馒头屑中滴入碘酒，馒头屑变成了蓝色。 这个实验结果表明包含在馒头中()a .淀粉b .水c .无机盐d .蛋白质4 .吸气时鼻子的功能是()清洁空气湿润空气消灭细菌温暖空气气体交换A.B.C.D.5 .以下营养物质中，不能为人体的生命活动提供能量的是()糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素A.B.C.D.6 .下表各选择项之间的关系与图所示的关系一致的是()A.A乙组联赛C.CD.D7 .以下营养物质消化的起始器官错误是()a .淀粉-口腔b .蛋白质胃c .脂肪大肠d .麦芽糖小肠8 .以下哪一项不符合合理饮食原则()a .食物多样，无挑食，不偏食b .以谷类为主，吃适量的鱼、鸟、蛋、瘦肉c .不要吃肥肉和肉，吃饭要清淡，盐少d .用高糖饮料或碳酸饮料代替饮用水9 .人体生殖系统的以下结构中，能分泌性激素和生殖细胞的组为()a .输卵管和输精管b .输卵管和子宫c .睾丸和睾丸腺d .卵巢和睾丸10 .生物结构和功能适应的例子很多。 以下表达式不正确()a .肺泡壁由鳞状细胞构成，有利于气体交换b .小肠内面有许多皱纹和绒毛，有利于营养吸收c .肾小球由许多毛细血管交织而成，有利于过滤作用d .动脉血管和静脉血管内有瓣膜，防止血液倒流11 .某同学胸围长80cm，尽可能呼吸95cm，尽可能呼吸76cm，他胸围之差为()A.15 cm公分B.19 cm公分c.4公分D.23 cm公分最近刚得了哮喘，这是什么样的结构感染引起的疾病？ （）a .支气管b .管子c .肺d .咽部13 .心脏的位置是()a .腹腔中部，靠右下方b .偏向腹腔中部、左下方c .胸腔中部，靠右下方d .偏向胸腔的中部、左下方14 .消化道不直接吸收下列物质是()a .米饭b .维生素c .矿泉水d .食盐15 .人体胚胎发育的主要场所如下图()A.B.C.D.在人的新鲜血液中加入抗凝固剂，静置一段时间后，上层淡黄色半透明的液体a .血浆b .红细胞c .白细胞d .血小板17 .肾脏对人体非常重要，以下说法不正确的是a .尿的形成和排出过程为肾动脉肾小球肾小球肾小球肾盂输尿管膀胱尿道b .血液在肾脏中流动的过程是肾动脉进球小动脉肾小球毛细血管出球小动脉肾小球周围毛细血管肾静脉c .比较血浆、原尿和尿中4种物质浓度(克/100毫升)，结果表明蛋白质：血浆=原尿； 尿素：原尿尿d .血液流经肾脏，所含成分最明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增加18 .图示人体消化、吸收的生理过程，编号表示消化液，表示肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，以下分析不当()A.X表示小肠，是a、b、c的主要吸收场所B.胃液能消化蛋白质；C.和的作用主要在于大肠D.a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸俗话说“吃也不说，睡也不说”，吃饭时不能大声笑的科学道理是a .流经消化系统的血流量减少b .唾液腺分泌的唾液减少c .食物容易从咽头误入气管d .不利于保护声带20 .人从受精到婴儿的发育过程的图，以下的关联记述错误的是A.显示精子与卵泡结合的过程，发生于卵巢B. - 表示受精卵移动到子宫过程中发生的细胞分裂c .胎儿性别与精子中的性染色体类型有关d .胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换21 .珍惜生命，远离危险，创造健康的生活方式。 不健康的生活方式a .不坐“三无”车辆上学，回家b .远离地沟油，不吃“三无”食品c .要求父母购买手机，便于昼夜上网d .保持积极的心态，学会与人交往22 .“观察小鱼尾鳍的血液流动”这个实验的记述不正确是因为a .为了方便观察，请选择尾鳍颜色较深的活鱼B.血管中血液的氧含量高于C.为毛细血管，血流速度最慢d .用湿棉包住鱼头部，能维持鱼的正常呼吸23 .人体通过呼吸获得必要的氧气，排出废弃物的二氧化碳等。 以下，正确叙述人体呼吸()a .平静时呼气，肺容积缩小时胸廓容积缩小b .平静时呼气，胸廓容积缩小，肺容积缩小c .平静时呼吸，胸廓容积扩大肺容积缩小d .平静时吸气，肺容积扩大时胸廓容积扩大24 .与左心室相连的血管a .主动脉b .肺动脉c .肺静脉d .上下腔静脉25 .肺泡与外界空气之间适合气体交换的结构是a .鼻腔内有鼻毛b .气管和支气管都有软骨支架c .肺泡壁由上皮细胞构成d .肺泡环绕着丰富的毛细血管二、判断问题26 .人体严重缺乏维生素会造成缺乏症，所以我们必须每天吃很多维生素片剂来预防。 (_ )三、综合问题27 .取新鲜血液10毫升，放入装有质量分数为5%的柠檬酸钠溶液的试管中，轻轻摇动数次，静置一段时间后，出现如图所示的现象，请根据实验的方法步骤和如图所示的现象回答以下问题(1)试管中a层物质的主要功能是_。(2)试管b层中所含物质为： _。(3)试管中c层的物质量过少时，会出现_症状。(4)小明的手因轻度伤口出血，伤口的血液很快凝固止血，图中b层的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)放入试管的柠檬酸钠溶液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _28 .图表显示了人体某种生理活动。 其中表示体内的生理过程，ad表示某种物质。 请根据图回答以下问题(1)如果a是淀粉通过各种消化液中各种消化酶作用的最终产物，则a为_。(2)展示营养物质的吸收过程，其发生过程的主要地方是_。(3)表示_与血液之间的气体交换过程。(4)表示肾小球的_作用的生理过程的液体d表示_。(5)有人体检时发现d成分中含有红细胞，即表现为尿血现象。 如果肾脏有病，病变的部位是以肾为单位的_29 .回答以下问题：(1)呼吸系统由_和肺组成。(2) _是呼吸系统的主要器官，其作用是气体交换的场所。(3)支气管进入肺部后反复分支，末端形成多个_ _ _ _ _ _ _ _ _，其外壁由上皮细胞构成，外部缠绕有多个_，有利于与血液进行气体交换。(4)毛细血管通过肺泡后的血液，多为_，二氧化碳少。30 .图为消化系统示意图，请根据图回答问题(1)人体消化系统由.和.组成，人体消化食物吸收营养物质的主要地方是.(2)人体最大的消化腺是 _ _ _ _，它分泌出_ _ _ _ _ _ _ _。 这种消化液不含消化酶，但能促进_消化。(3)淀粉开始消化的部位是： _(4)图中能够暂时储存食物的是_，是消化道中最庞大的部分。31 .维持人体正常的生命活动需要供应多种营养物质，合理的饮食是保证身体正常生长发育的基础。 要使饮食营养均衡，请参考日常饮食中的“中国居民均衡饮食宝塔”，宝塔中的食物分为5级，营养学家推荐各级食物每日摄取量的参考数据如表1所示，回答问题在“餐宝塔”上的位置食物的分类每日摄取量v级油脂类小于25克级豆类和奶类100-150g克级鱼、鸟、肉、蛋类125-200g克第II类蔬菜类400-750g克I级谷物450-500g克(1)人体进行生命活动的主要能量物质来自于_级食物。(2)青少年的身体处于成长发育的重要阶段，比起成年人应该摄取更多的蛋白质，对应的食物在哪个水平呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)每日摄取量最少的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)小明的父亲是脚气病，缺乏维生素AB .维生素B1 C .维生素CD .维生素d营养不良影响健康，缺铁容易造成。 为了保证每天摄取足够的维生素和无机盐，我们要吃_级的食物(6)以下有关合理饮食和食品安全的说法，错误的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .种类齐全，数量充足，比例提供适当的营养素b .科学烹饪和加工食品c .合理的饮食制度和良好的饮食习惯d .不保证食品安全32 .人体经常与外界环境进行物质交换。 图为人体部分生理活动的示意图，ac为呼吸过程，为生理过程。 请回答下面的问题(1)在消化系统中，小肠内表面有很多_，小肠的工艺面积大大增加，可达到200平方米以上。溺水是当今中小学生意外死亡的第一个杀手。 溺水主要是因为_ (图中用字母表示)所示的呼吸环节发生了障碍。 人体内的气体交换包括b和c两个过程，这些过程是由_完成的。(3)A系统发挥重要作用。 该系统的动力器官是_ _ _ _ _ _ _ _，物质运输的载体是_ _ _ _ _ _ _ _。(4)经肾小球、肾小球和肾小球内壁的过滤作用和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作用形成尿。(5)人体各系统独立分工，协调，完成各生理活动，充分说明这一生物学观点。四、实验研究问题33 .一个对中学生物技术活动感兴趣的小组在探索“口腔淀粉的消化作用”时，做了以下实验试管编号123馒头的切屑或块切屑适量切屑适量馒头适量有无唾液2ml唾液a.a2ml唾液是否在搅拌好好搅拌好好搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟加入碘液两滴请回答下面的问题(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的a中加入.(2)为了证明