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2019-2020学年人教版九年级下第二十七章 相似 27.2 相似三角形 课时3 利用三边判定三角形相似A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,点E在ABCD的边BC延长线上,连AE,交边CD于点F,在不添加辅助线的情况下,图中相似三角形有( )A1对B2对C3对D4对2 . 如图,在ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DEBC,且DCEB那么下列各判断中,错误的是( )AADEABCBADEACDCDECCDBDADEDCB3 . 下面四组图形中,必是相似三角形的为A有一个角为40的两个等腰三角形B两个直角三角形C两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形D有一个角为100的两个等腰三角形4 . 如图,在中,点在的延长线上,分别交、于点、,则图中相似三角形共有( )A4对B5对C6对D7对二、填空题5 . 如图,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连接AB、BC、AC,当ABC为等腰三角形时,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于_6 . 已知两个相似三角形对应高的比为3:10,且这两个三角形的周长之差为56cm,则较小的三角形的周长为_cm7 . 如图,在中,于,正方形内接于,点、分别在边、上,点、在边上如果,正方形的面积为,那么的长是_8 . 在ABC中,ABAC,CD是AB边上的中线,点E在边AC上(不与A,C重合),且BECD设k,若符合条件的点E有两个,则k的取值范围是_三、解答题9 . 如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形。(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2)请在33方格图中,找出连接四个格点组成面积为5的正方形,并在图中画出虚线。(3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪两刀并拼成正方形吗?若能,则它的边长是多少?并在图中画出裁剪的线。10 . 如图,在ABC中,已知A2B,利用尺规作图,过点A做一条直线AD,使其交BC于点D,且使ABCDAC(不写作法保留作图痕迹)11 . (数学概念)若四边形ABCD的四条边满足ABCDADBC,则称四边形ABCD是和谐四边形(特例辨别)(1)下列四边形:平行四边形,矩形,菱形,正方形其中一定是和谐四边形的是_(概念判定)(2)如图,过O外一点P引圆的两条切线PS、PT,切点分别为A、C,过点P 作一条射线PM,分别交O于点B、D,连接AB、BC、CD、DA求证:四边形ABCD是和谐四边形(知识应用)(3)如图,CD是O的直径,和谐四边形ABCD内接于O,且BCAB请直接写出AB与CD的关系12 . 某数学课外兴趣小组成员在研究下面三个有联系的问题,请你帮助他们解决:(1)如图1,矩形ABCD中,ABa,BCb,点E,F分别在AB,DC上,点G,H分别在AD,BC上且EFGH,求的值(2)如图2,矩形ABCD中,AB4,BC3,将矩形对折,使得B、D重叠,折痕为EF,求EF的长(3)如图3,四边形ABCD中,ABC90,ABAD8,BCCD4,AMDN,点M,N分别在边BC,AB上,求的值13 . 如图,在四边形ABCD中,ADBC,ABBC,点E在AB上,AD1,AE2,BC
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