人教版2019年八年级上学期期中数学试题D卷(模拟)_第1页
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文档简介

人教版2019年8年生前学期的数学题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在下面的WORD软件的自由图形中,不是中心对称图形而是轴对称图形的是()a.a乙组联赛c.d.2 .接下来的命题两个图形相同,它们的形状相同两个图形相同,它们的大小相同面积相等的两个图形相同周长相等的两个图形相同。 其中正确个数为()a .一个B.2个C.3个D.4个3 .以下说法错误的是()a .等腰三角形底边上的高直线是对称轴b .线段和角是轴对称的图形c .连接轴对称图形的对应点的线段在对称轴上垂直二等分在d .中,关于和-直线对称4 .以下说法中错误的是:在a .中,是直角三角形在b .中,是直角三角形在c .中,如果是直角三角形在d .中,是直角三角形5 .如图所示,在长方形中,延长、点,连接点,从点出发,以每秒单位长度的速度沿终点运动,将点的运动时间设为秒,()时,和相等A.1B.7C.1或7d .或6 .在直线l上有3个正方形a、b、c,如果将正方形a、c面积分别设为1和12,则正方形b的面积为().A.11B.12C.13d.7 .如图所示,已知有矩形ABCD,以a为中心,以AC的长度为半径,以在点e描绘弧形交点AD的延长线的e为中心,以EC长度为半径,在点f描绘弧形交点DE的延长线的分别以c、f为中心,以比CF长的长度为半径描绘弧形,两弧在点n相交的放射线EN在制图中A.54B.63C.72D.758 .在以下三组中,系数组为()a .2b.0.3、0.4和0.5c.32,42,52d.3,4,5二、填空问题已知ad是沿着边缘BC在ABC上的中心线,并且如果AB=4并且AC=6,则ad能够取值的范围是_。10 .已知ADFCBE,a=20,B=120,BCE=_11 .在ABC中,与B=C、ABC等同的DEF中的一个角为100,在ABC中,相当于该100个角的角为_112 .在图中,在Rt中873BAC=90时AB=AC,d是边BC上的点,e是边AC上的点,AD=AE,等腰三角形,CDE的度数是_13 .在数学课上,老师提出了以下问题:尺作图,稍微超过圆的外边,做圆的切线已知:o和点p求出点p-o的切线含义的主要方法如下如图(1)所示那样连结OP,设为线段OP的中点a(2)以a为中心,以OA的长度为半径,在点b、c交叉- o(3)制作直线PB和PC。PB和PC是所需的切线老师说“含意的做法是正确的”回答:小包括的制图依据是.14 . (1)如图所示,三边AB、BC、CA的长度分别为20、30、40,三条二等分线分为三个三角形。 _(2)如图所示,OB、OC分别二等分,已知在点d面积为_。15 .如图所示,小华将挂旗绳拉到旗杆的下端,将绳末端恰好接触地面,将绳末端拉到距旗杆8m处,发现绳末端在距地面2m处,旗杆的高度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .如图所示,立方体底面的边长分别为2cm和3cm,高度为5cm。 蚂蚁从p点通过4个侧面走一圈到q点,蚂蚁爬行的最短路径长度为_cm。三、解答问题17 .机械零件的形状图,规定该零件的A和DBC均为直角,工人师傅测量该零件各边的尺寸图(单位: mm ),该零件是否符合要求?18 .在四边形ABCD中,DAB=60,AB=AD,线段BC以点b为中心顺时针旋转60圈得到线段BE,连接AC、ea.a(1)寻求证据: AC=DE;(如果DC=4、BC=6、873dcb=30,则求出AC长度。图,AC=BD,ADAC,BCBa .寻求证据: AD=BC20 .如图所示,已知AB=AC,873.a=40,AB的垂直平分线MN与点相交a.a(求出DBC的度数(2)在2)dbc周长为14cm、BC=5cm的情况下,求出AB的长度.21 .在边长为一个单位的正方形网格上创建如图所示的平面正交坐标系,并且所有ABC顶点都位于网格上,因此请回答以下问题(1)描绘使1)ABC向左移位4个单位的长度的图形A1B1C1,写入点C1的坐标(2)使2)abc关于原点o描绘对称的图形A2B2C2,写入点C2的坐标。22 .如图所示,工人师傅必须检查模型中的A与B是否相等,但由于他手边没有测量仪器,只有一个尺度,因此请设计一个解释A与B是否相等的方案23 .在图1中,e、d在AE上一点连接BD、CD .试着判断BD和AC的位置关系和数量关系,说明理由如图2所示,若以点e为中心旋转一定角度,则判定BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,说明理由如图3所示,将中等腰三角形置换为等腰三角形时,其他条件不变.推测BD和AC的数量关系,直接写下结论可以求出BD和AC的角度吗? 如果可能的话,请直接写下角度的度数,请说明理由24 .我知道。 那么,如图所示,点是上点,如果(1)当时求得的度数(2)当时所要求的长度(3)届时寻求25 .如图所示,在ABC中,AB=AC,点d位于BC中点,点

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