2019-2020学年人教版初中物理九年级全一册第十五章《电流与电路》单元检测题（I）卷

2019-2020学年人教版初中物理九年级全一册第十五章电流与电路单元检测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下关于分子的说法正确的是A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动C丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥D由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的2 . 如图是工厂、加油站里常见的“静电清除杆”。当工人进行静电清除时，只需站在杆旁手摸上端的黑色圆球即可清除人体中的静电。下列有关说法中正确的是A人体与衣服摩擦起电的过程是创造电荷的过程B杆上端的黑色圆球可以用橡胶和玻璃制成C为达到更好的静电清除效果，应将杆下端的导电线埋入地下D若人体带有负电，则清除静电时金属杆中电流方向是自上向下的3 . 关于串联和并联电路，下列说法正确的是（ ）A两灯泡串联在电路中，闭合开关，离电源正极最近的灯泡先亮B马路上的路灯总是同时亮同时灭，一定是串联C教室里的电灯都是并联的D手电筒的开关与小灯泡是并联的4 . 在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是（ ）A梳头时，空气进入头发使头发蓬松B头发因为带同种电荷相互排斥C头发因为带异种电荷相互吸引D梳头时，头发的毛囊会膨胀5 . 小明学习了电学后，对以下电学知识的理解正确的是A用带正电的物体甲接触不带电的物体乙，正电荷从甲转移到乙，使得乙物体也带正电B两个物体摩擦时，原子束缚电子本领强的物体通常显正电C绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电荷D四个轻质小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁带正电，那么甲一定带正电6 . 如图所示电路中，开关同时控制两灯且两灯能独立工作的是（ ）ABCD7 . 1934年，科学家通过核反应发现氢的同位素氚。氚可用“13H”表示(其中“1”表示核电荷数)，氚原子的模型如图所示，图中“”表示的粒子是（ ）A原子核B质子C中子D核外电子8 . 下列数据中最符合实际的是A一个中学生的体重约为5000NB温水的温度约为40C台灯的工作电流约为200AD教室里的课桌高约为100mm9 . 下列物品中，通常情况下属于导体的是A食盐水B橡胶手套C陶瓷碗D干燥的竹筷子10 . 教室的一个开关可以同时控制四盏灯，则这四盏灯是（ ）A串联的B并联的C可以串联也可以并联D并联的，开关在教室的总干路上二、多选题11 . 如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过灯的电流的大小说法正确的是A通过L1的电流的大小为0.3AB通过L1的电流的大小为0.7AC通过L2的电流的大小为0.5AD通过L3的电流的大小为0.5A12 . 如图所示的电路中，关于各电学元件的连接方式的说法正确的是（ ）AL1和L2是串联的BS2和L2是并联的CL1和L2是并联的DS1和L1是串联的13 . 以下对物理概念或原理描述不正确的是（ ）A塑料吸盘能够牢牢的吸附在光滑的玻璃表面，是因为分子间存在引力B摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷，从而使原先不带电的物体带了电C燃料的热值是指某种燃料燃烧放出的热量与其质量的比值D导体容易导电，绝缘体不容易导电，二者之间并没有明显的界限14 . 如图所示, 滑动变阻器接入电路中，当滑片P向左移动时，要使电阻减少，下列接法正确的是:AA和BBA和CCC和DDB和C15 . 物理实验课上，同学们设计了测量Rx阻值的电路图设计方案如图10所示，电源电压未知且保持不变，R0为标有“20 1A”字样的滑动变阻器，R1为阻值已知的定值电阻在不改变电路连接的情况下，能测出Rx电阻的是（ ）ABCD三、填空题16 . 如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带电。17 . 电流的形成：_形成电流四、实验题18 . 在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图（1）实验中应选择规格_（选填“相同”或“不相同”）的灯泡（2）连接电路时，开关应该是_，电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中若要测量灯L1中的电流，则电流表应接在甲图中的_点（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A19 . 小刚和小强在组成串并联电路的实验中（1）在连接电路的过程中，开关应该_（选填“断开”或“闭合”）。（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将_（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_（选填“断路”、“短路”或“通路”）现象。（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除_（填字母）这一根导线，就能成为串联电路。（4）连接成串联电路后，若把L1的灯泡拧下来，则看到的现象是L2_（选填“亮”或“不亮”），说明在串联电路中，各个用电器之间_（选填“互不”“相互”）影响。（5）小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是_联的。五、作图题20 . 按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来。21 . 一间教室要安装盏“”（“”的意思是：当加在该电灯两端的电压为时，灯就正常发光）的电灯和有关插座，要求开关控制两盏灯