八年级下册生物 第二十一章 生物的生殖与发育 课后练习题

8年级第2册生物第20章生物的生殖与发展课后练习问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.人们经常用“马房、红帐篷、里面住着白色胖子”的谜语来打花生。那么，“马房”、“红帐”、“白色脂肪”分别发展成什么结构呢A.珠子，水晶中央细胞，受精卵B.卵巢壁、珠子、受精卵C.卵巢壁，受精卵，受精中央细胞D.珠，受精卵，受精中央细胞2.受精作用完成后，花的变化是A.花瓣凋零B.手术枯萎了C.卵巢发育D.以上三点都是正确的3.生物圈中生命的延续和发展的叙述，确切地说是。A.植物的嫁接是有性生殖B.两栖动物的幼虫生活在水里C.所有的鸡蛋都能孵出小鸡D.生物进化与遗传变异无关。4.蚕吐丝的阶段A.蛋B.幼虫C.蛹D.成人5.地虫是常见的农业害虫。雌性在泥土中产卵。道家发育过程的示意图如下A.地小狗以蚱蜢般的方式发展B.毛虫和成虫的食性大不相同C.雌性产的卵没有得到有利的保护D.土狗的结构像鸡的卵绿色开花植物个体发展的起点是A.花萼和花冠打开，展示雌蕊和手术B.花粉在昆虫、风等的帮助下授粉C.精子和卵子结合形成受精卵D.卵巢发育结果生物进化最直接的证据是()A.解剖学证据B.胚胎发育的证据C.分子生物学的证据D.化石证据8.以下实验操作与目的说明不匹配：()选项实验操作目的a观察草履虫时使用棉纤维限制水母的运动速度b用光合作用的实验，把叶子放在酒精里，过水加热溶解叶绿素c探讨口腔中馒头的变化时切馒头。模拟牙齿的咀嚼d嫁接时把砧木和接穗形成层紧密结合起来有利于输送水分A.aB.bC.cD.D.9.人工辅助水分的优点是()A.产量增加B.加快水果开发C.害虫减少D.防止品种波动10.图是昆虫个体发育过程的模式。其中b表示蛹期，完全变态发育过程()A.d a b cB.d a cC.a c dD.c d a b11.“梁上有双燕，弓雄和雌.青虫不好抓，黄嘴没有炮声”白酒的人口诗句反映了繁育后代的本能。以下关于生物生殖和发育的叙述是错误的A.家燕在生殖发育过程中，会做出求爱、巢、孵化、幼崽等行为B.青虫是昆虫发育过程中的幼虫阶段C.燕子的发育过程分为受精卵、小鸡、鸟等三个阶段D.燕子的卵是卵子。12.从豌豆的豆荚和种子的略图来看，以下说明不准确()A.豌豆种子只有一个子叶B.b是由卵巢壁发育而来的C.甲没有胚乳D.豌豆的卵巢里有很多卵子13.人体和植物特定器官的功能，例如人的卵巢和睾丸，可以产生生殖细胞，在花的结构中，与此功能类似的是()A.手术，花瓣B.手术，暗术C.花瓣，花梗D.雌蕊，花萼14.以下关于动物生殖和发展的叙述是错误的()A.青蛙的生殖和发育过程都离不开开水B.鸟类受精卵的胚胎以后发育成幼仔C.蝗虫的一生经历了鸡蛋尼姆夫成虫的三个时期D.Pieris rapae是一生中的成虫期15.以下关于动物的说法中有一个是错误的A.蜜蜂、蝴蝶等昆虫在生长过程中蜕皮B.鸟在飞行中呼气或吸气，在肺里交换气体C.两栖动物和昆虫在发育过程中有变态发育现象D.鸟卵中的卵细胞属于动物细胞，其中蛋壳膜等于细胞膜二、填空16.下面鸟卵的结构图，请填写标有1-8的各个部分的名字。整个鸟蛋是卵子吗？(是或否)卵细胞部分包括7、3、4。三、合成问题17.仔细观察图片并回答：(1)日后发育成小鸡的情况在图中显示为3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)滋养胚胎发育的方法是：4卵包和2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.下图是桃花的结构图，请回答。(1)在图中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _构成手术(序列号)。(2)花的主要结构为手术和雌蕊，包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)桃子的果实很甜，可食用部分由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.桃子又甜又好吃，是大家喜欢的水果。图一和图二是桃子的水果结构和来源图。回答：(1)图I表示花结构的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)“人的四月方皮，山寺桃花开始开了”，桃花上挂着两种花酒，桃花写着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(单性花或成花)。(3)花粉从花药中掉落到雌蕊柱头上的过程称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)卵子内的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和花粉管内的_ _ _ _ _ _ _ _ _的结合称为受精。(5)花受精后，花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头、花柱等结构枯萎，卵子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _变成果实。6)从图画里剪下的桃子结构来看，这种植物属于(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.鸟类植物B.蕨类植物C.裸体植物D.被子植物20.下图显示植物的两种不同生殖方法，并回答以下问题：(1)图甲的生殖方式包括_ _ _ _ _ _ _ _(2)要成功嫁接，关键是把1、2、3、4的_ _ _ _ _ _ _ _ _紧密结合起来。如果以撒是红花的桃子，根茎是开白花的桃子，那么嫁接茄子的花颜色应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图b所示的生殖方式属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果乙的植物所结的种子都是圆的，其后代种子出现圆的蛋和扁的蛋，那么在相对性状上，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是隐性的。(。如果e，e分别表示显性基因和隐性基因，则子代“圆”的基因组成是_ _ _ _ _21.豆制品富含人体必需的氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到关注。图a是大豆种子结构的示意图，b是发芽的大豆苗，c是玉米谷物。根据图片回答问题：(1) a图中显示的种子的主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)种子发芽时，第一个在种皮上打开突破口的人是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _部分c由a的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _部分开发。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(提供此过程的营养物质。(3)玉米子粒发芽所需的营养物质储存在玉米子粒的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32大豆和玉米子叶的区别如下。22.“从稻花香中说出丰收，听青蛙的声音”这首诗描述了美丽的田园风光，在农田生态系统中展现了“丰收”和“青蛙的声音”的某种关系。青蛙是害虫的天敌和人类的朋友，但现在这种景象越来越少了。因为青蛙在人们的餐桌上成为食物。下图说明了青蛙的个别发育过程。请回答：(1)夏天青蛙的鸣叫吸引异性，(在行为的功能上)属于青蛙的_ _ _ _ _ _ _ _(2)青蛙对象开发的起点是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图b中显示的对象以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸。蝌蚪和青蛙的形态结构和生活习性有很大的不同，所以青蛙是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发育的。(3)青蛙的生殖和发育离不开自然中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因此青蛙不是真正的陆生脊椎动物。(4)青蛙被抓了很多，农田生态系统受到严重破坏，说明生态系统的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _能力有限。23.用图形表示绿色开花植物的一生相关结构，请分析回答：(1)A能发芽，表明它符合一定的内部条件。(2)B的主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3