2020版鲁教版（五四学制）英语八年级上册Unit 8 Section A 课时练习C卷

2020版鲁教版（五四学制)英语八年级上册第八单元第一节课时练习C卷姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单选题1 .（题文)约翰是这样一个人，我们总能相信他。a。友好b .诚实c .粗心d .愚蠢2 .出生时，一只熊猫宝宝约0.2公斤。A.on考虑B.on权衡C.at权衡d .何时；考虑3 .我觉得吉娜是个诚实的女孩，尽管我以前从未见过她。A.aB.anC.theD.不填4 .我向詹姆斯伸出了援助之手。然而，他_它。也许他可以独自完成。a。收到b .退回重复d .拒绝5 .中国和美国的关系一直是_ .a。注意注意注意d .注意6 .周先生，我在文章中遇到了麻烦。至少记住三次。a。理解、阅读理解，阅读理解，阅读7 .（题文)你喜欢看新闻吗？因为我想知道一些在我们国家重要的事情。A.什么B.怎么C.当.的时候D.为什么8 ._，90%的钱是她的。A.出乎我们的意料。存在B.令我们惊讶的是：存在C.令我们惊讶的是：是D.令我惊讶的是：存在9 .宇航员坚持了11个小时。我也是。已经睡着了所以。已经睡着了C.so已经睡着了d也是。已经睡着了二、句型转换句型转换10 .我会请人给我的花浇水(改为同义句)我将会把我的花。11 .我认为鲍勃应该理发(改为否定句)我认为鲍勃剪了头发。12 .你能好好照顾孩子们吗？（改为被动语态)_孩子们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _由你好好照顾？13 .放学后必须打扫教室(对画线部分提问)_教室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？14 .简上周数学考试不及格(改为同义句)简上周参加了数学考试。三、根据首字母、中文提示填空根据句意及汉语提示写出单词15 .我爷爷去世了耳朵)不是很好。16 .我看见艾伦走路了进入)他的办公室。17 .一_(开始)五岁时学英语。18 ._(蛇)没有腿。19 .这个男孩来自_(印度).四、用所给单词的正确形式填空.用所给单词的适当形式填空20 .我喜欢看金鱼游来游去21 .许多（金鱼)正在那里游泳。22 .在阳光下很不好。23 .当我经过时，我看见一个男孩在操场上打篮球。24 .我每天早上都听到鸟儿在唱歌。五、完成句子完成句子25 .做家务帮助培养孩子的独立性做家务_儿童_ .26 .我们要拆掉这些旧建筑，建一个新学校我们将拆除旧建筑，建一所新学校。27 .令我惊讶的是，没有一个学生可以每天睡八小时。_，没有学生一天能睡8个小时。28 .当暴风雨来临时，她在干什么？她在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做什么？29 .他不能把自己变成人形，除非能把尾巴藏起来除非他能隐藏自己的尾巴，否则他不能成为一个人。30 .浏览一下你的笔记，删掉不重要的东西。_你的笔记和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一些不重要的东西。31 .杰克非常富有，买辆车对他来说没什么大不了的。杰克很有钱，买车不是什么难事。32 .他静静地坐在那里，没人知道他在想什么。他坐在那里，没有人知道他在想什么。33 .他们爱上了这座城市。他们热爱这座城市。（二)根据句意及汉语提示完成句子，每空一词。34 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(在他们的帮助下).我们准时到达酒店。35 .我们学完了第三课_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（在末尾)第二周。36 .我姐姐过去常常上舞蹈课).她喜欢跳舞。37 .我已决定_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(更加努力地学习)参加考试。38 .我更加努力地学习，但是我仍然_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(成绩差)数学。六、用单词的正确形式完成短文用方框中的单词或短语完成下面的短文。每个只能使用一次（将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词，每词只能填一次)A.物理生物成功地存活了下来与欺凌弱小者玩酷（恃强凌弱)你见过恶霸吗？他们39岁。在每所学校。有些人用词，有些人用40 .攻击。不管用什么方法，结果都是一样的，欺凌会让你感觉不好，让上学变得更加困难。恃强凌弱可能是一个严重的问题。然而，如果你行动迅速，你几乎总是可以阻止他们打扰你。你能为他们做些什么？幸运的是，对付恶霸并不像你想的那么难。只要遵循这些简单的步骤，你很有可能会成功。你学校的恶霸。对付恶霸的第一步是了解他们。大多数欺负者让别人感觉不好，所以他们对自己感觉更好。解决这个问题的最好方法是把它们都避免在一起。不要靠近他们，在课堂上换座位，或者如果他们走近你，走开。如果可以的话。忽视一个恶霸几天，你可能会被单独留下。假装b .目前c .职员d .目标e .惹上麻烦当不可能忽视欺负者时，你必须采取更有力的措施。恃强凌弱的人倾向于把他们认为软弱且容易受到攻击的孩子作为目标。他们的主力43号。是让你心烦意乱，让他们觉得自己在掌控之中。下一次你看到恶霸时44岁岁。感到非常勇敢和自信。如果欺负者对你说了什么，说住手！”用强烈的声音走开。如果你看到一个恶霸欺负别人，也要这么做。欺负者通常不喜欢对抗（对抗).如果问题仍然存在，下一步就是向老师举报这个恶霸。那恶霸就会.欺负者已经存在很长时间了，所以有经验的老师知道如何对付他们，他们可以警告学校。警惕未来的问题。记住永远不要和恶霸打架。战斗几乎总是会使情况变得更糟