




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版七年级下3月月考数学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若1与2是同旁内角,1=40,则2的度数是( )A40B140C40或140D不能确定2 . 一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在( )A三角形的三条角平分线的交点B三角形的三条高线的交点C三角形的三条中线的交点D三角形的三条边的垂直平分线的交点3 . 数轴上表示5和3的点分别是A和B,则线段AB的长为( )A8B2C2D84 . 如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛,顶层一个,以下各层堆成六边形,逐层每边增加一个花盆,若这垛花盆底层最长的一排共13个花盆,则底层的花盆的个数是( )A91B127C169D2555 . 下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形?( )AABCD,ADBCBABAD,CBCDCAB,CDDABCD,ADBC6 . 下列各式中运算正确的是( )ABCD7 . 下列运算中,正确的是( )A3x+2y=5xyB4x3x=1C2abab=abD2a+a=2a28 . 如图是一段台阶的截面示意图,若要沿铺上地毯(每个调节的宽度和高度均不同),已知图中所有拐角均为直角.须知地毯的长度,至少需要测量( )A2次B3次C4次D6次9 . 下列各组整式中不是同类项的是A与B与C与D2018与010 . 把图的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图所示,则从左侧看到的面为( )AQBRCSDT11 . 已知一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长不可能的是( )A2B3C4D112 . 图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )ABCD二、填空题13 . 已知x-y=5,(x+y)2=49,则x2+y2的值等于.14 . 如图,已知中,剪去成四边形,则_15 . 如图,人民币旧版壹角硬币内部的正九边形每个内角的度数是_16 . 把一个正方体截去一个角(顶点)后,剩下的几何体的角(顶点)有_个17 . 如图,两个直角三角形的直角顶点重合,如果AOD=71,那么BOC=_.18 . 如图,ABC中,B=55,C=63,DEAB,则DEC等于19 . 一个三角形的三个外角的度数比为234,则与此对应的三个内角的比为_三、解答题20 . 如图所示,已知ABCD,1110,2125,求x的大小21 . 如图是由火柴棒搭成的几何图案(1)图有根火柴棒;图有根火柴棒;图有根火柴棒(2)按上面的方法继续下去,第100个图形中有_根火柴棒?22 . 已知A=3x22mx+3x+1,B=2x2+mx1(1)求5A3(AB)的值(2)若(1)中的值与x的值无关,求m的值23 . 学习了平行线的性质和判定后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮助我们解决许多问题.(1)小明遇到下面的问题:如图1, ,点在的内部,探究的关系,小明过点作的平行线,可证之间的关系是:= .(2)如图2. , 点在的外部,的数量关系是否发生变化?请写出证明过程.(3)随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题:已知,如图3,三角形.求证: .24 . (2015秋无锡校级月考)如图,线段AB=8cm,C是AB的中点,点D在CB上,DB=CB,则线段CD长是第 7 页 共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论