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文档简介
人教版2019年九年级上学期10月月考数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一元二次方程x23x=0的解为( )Ax1=3,x2=3Bx1=3,x2=0Cx1=3,x2=0Dx1=x2=32 . 已知命题“关于的一元二次方程,当时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例是ABCD3 . 二次函数的图像如图所示,现有以下结论:;其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个.4 . 一元二次方程的根是( )Ax1=0,x2=1Bx1=0,x2=1Cx1=1,x2=1Dx1=x2=15 . 二次函数y=ax2+bx+a(a0)的最大值是零,则代数式|a|+化简结果为( )AaB1CaD06 . 关于二次函数的最大(小)值,叙述正确的是( )A当时,函数有最大值B当时,函数有最小值C当时,函数有最大值D当时,函数有最小值7 . 如图,二次函数的图象如图所示,则下列说法;当时,;当时,;关于的一元二次方程有两个不相等的实数根你认为其中正确的有( )A个B个C个D个8 . 在下列函数图象上任取不同两点,一定能使成立的是( )ABCD9 . 二次函数变形为的形式,正确的是( )ABCD10 . 小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况,他们作了如下分工:小明负责找值为1时的x值,小亮负责找值为0时的x值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是( )A小明认为只有当x=2时,x2-4x+5的值为1;B小亮认为找不到实数x,使x2-4x+5的值为0;C小花发现当取大于2的实数时,x2-4x+5的值随x的增大而增大,因此认为没有最大值;D小梅发现x2-4x+5的值随x的变化而变化,因此认为没有最小值;二、填空题11 . 已知a,b是一元二次方程x2+x10的两根,则3a2b的值是_12 . 把二次函数的图象沿轴向右平移2个单位,得到的新图象的函数解析式是_.13 . 已知二次函数y=a(x+1)2b(a0)有最小值1,则a_b14 . 若抛物线与轴有两个公共点,则的取值范围是_15 . 关于x的一元二次方程有解,那么m的取值范围是_.16 . 若x2y2 = 30,且xy = 5,则x+y的值是_17 . 已知关于的一元二次方程,则应满足_.18 . 随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2017年的300万元增长到2019年的507万元,设平均每年销售额增长的百分率为x,则关于x的方程是_.19 . 抛物线y=x2-2x-8的对称轴为直线20 . 我国城镇居民2004年人均收入为9422元,2006年为11759元,假设这两年内人均收入平均年增长率相同,则年增长率为(精确到0.1%)三、解答题21 . 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,点Q以2cm/s的速度向点D移动,当点P运动到点B停止时,点Q也随之停止运动,问:(1)P、Q两点从开始出发多长时间时,四边形PBCQ的面积是33?(2)P、Q两点从开始出发多长时间时,点P与Q之间的距离是10cm?22 . 如图,在中,边上的中线.试说明.23 . (2015南宁,第24题,10分)如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米(1)用含a的式子表示花圃的面积(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价(元)、(元)与修建面积x(m2)之间的函数关系如图2所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通道的宽度不少于2米且不超过10米,那么通道宽为多少时,修建的通道和花圃的总造价最低,最低总造价为多少元?24 . (1)解方程:;(2)解方程组:25 . 如图,若m是正数,直线l:ym与y轴交于点A;直线a:yx+m与y轴交于点B;抛物线L:y x2+mx的顶点为C,且L与x轴左交点为A(1)若AB12,求m的值,此时在抛物线的对称轴上存在一点使得的周长最小,求点坐标;(2)当点C在直线l上方时,求点C与直线l距离的最大值;(3)在抛物线L和直线a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出m2020和m2020.5时“美点”的个数26
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