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文档简介
2019-2020年度人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心,如图所示为某同学设计的一种警示电路图,井盖相当于开关S,关于它的说法正确的是A正常情况下(S闭合),灯L亮B一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人C电磁铁的铁芯是永磁铁D灯亮时电磁铁有磁性2 . 我国目前正在实施“嫦娥”登月工程已知月球上没有空气,没有磁场,低重力,假如你将来登上了月球做探究实验,如图所示,下列实验现象仍会发生的是( )A羽毛和石块同时从同一高度自由下落,石块先落地B用纸片覆盖盛满水的杯口然后倒置,纸片不会掉落C给一直导线通电,导线下方的小磁针发生偏转D敲击右边音叉,靠在左边音叉上的小球被弹开3 . 如图所示的四幅图中能说明电磁继电器的工作原理的是( )ABCD4 . 某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是( )A增加通电螺线管的匝数B在通电螺线管中插入铁芯C增大通电螺线管中的电流D改变通电螺线管中的电流方向5 . 将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,图中能够表示其静止时的示意图是ABCD6 . 如图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同A烛焰随着声音节奏晃动B电流周围存在磁场C水流使水轮机转动电流使灯泡发光D验证电磁波的存在7 . 如图甲、乙所示是研究电和磁之间关系规律的两个实验设计,下列说法正确的是( )A甲图是研究发电机原理的实验B甲图中闭合开关后滑片向右移动,导体受力会增大C乙图是研究电动机原理的实验D乙图中导体ab向右移动的速度越大,电流表指针偏转角度越大8 . 体育课时,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有的同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来吸铁石吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的A提出问题B猜想C进行实验D得出结论9 . 下列关于四幅图的说法错误的是A甲图是奥斯特证明电磁感应的实验,也说明了发电机的原理B乙图中滑片向右移动,吸起的小铁钉数目会减少C丙图中若把磁极和电源正负极同时对调,导体棒运动方向将不变D丁图是证明通电导体周围存在磁场的实验,实验前小磁针南北放置较好10 . 下列图中,磁感线方向、磁极名称标注错误的是ABCD二、填空题11 . 目前城市里的不少商场采用了智能电梯,当有人乘坐时它正常工作,而没有人乘坐时它会减速慢行(如图甲)。小红同学通过上网搜索得到其原理示意图如图乙所示,R是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小。分析:当人走上电梯后,电磁铁的磁性变_(选填“强“或“弱”),衔铁与触点“2”接触,电动机的转速变_(选填“大“或“小”)。12 . 任何磁体都有两个磁极,分别是南(S)极和北(N)极磁单极不存在(_)13 . 小明进行了如下甲、乙两图所示的实验,根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是_ (选填“甲”或“乙”)图.14 . 在探究通电螺线管内外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与_的磁场分布非常相似若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况_(选填“改变”或“不变”),小磁针N、S极的指向_(选填“改变”或“不变”)15 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向a端滑动过程中,电流表A示数将_,电压表V示数变化情况是_三、实验题16 . 探究电生磁装置结论作图根据如图可知:电流的磁场方向与_方向有关据如图可知:通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似。根据如图中小磁针的指向,标出电源的正、负极(_)根据如图可知:电磁铁磁性的强弱跟_有关。要使如图中乙电磁铁的磁性增强,可以_。17 . 探究影响电磁铁磁性强弱的因素.电路图实验步骤在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中.小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.(1)当滑动变阻器滑片向左移动时.由磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强结论(2)根据如图所示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁磁性越强.(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_极.(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_四、作图题18 . 小磁针在如图所示的位置静止,标出小磁针的N极19 . 如图, 画出条形磁体N 极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S 极。(_)20 . 在
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