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文档简介
公安局践行科学发观建章立制推进工作跨越发展 在深入学习实践科学发展观活动中,*县公安局按照上级的安排和部署,紧密结合工作实际,坚持“规定动作”不走样,“自选动作”有创新,按照立足实际,突出特色,促进工作的原则,认真谋划,精心组织,周密部署,全县公安机关迅速掀起学习实践活动高潮,解决了一批工作中的突出问题,有力地推进了全县公安工作科学发展。 一、行动迅速,措施有力,学习实践活动有序开展 3月18日,*县第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会后,县公安局党组当天召开党组会议进行研究,扎实做好学习实践活动前期各项准备工作。成立领导机构和办事机构,建立领导干部联系点,组建群众代表队伍,精心制定实施方案和学习调研阶段活动方案。3月23日下午,县局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,进一步明确了学习实践活动的原则、内容、要求和责任,统一配发了学习实践活动专门笔记本。会后,各支部也结合实际制定了工作方案,召开会议动员部署,经过层层动员,全局上下的思想迅速统一到上级的决策部署上来,因地制宜地开展学习实践活动。为确保各项工作落到实处,县局开展一次警务专项督查、召开一次各支部联络员会议、组织一次外出考察学习,进一步明确工作任务目标和具体事项,强力推动各支部活动深入开展。县局注重舆论引导,在公安网开辟一个学习实践活动专栏,及时刊发各单位工作动态和好的做法;鼓励全局民警建言献策,开展优秀调研文章和评选;设置一块宣传展板,要求各单位制作一份汇报材料或宣传材料,一个活动台帐。通过系列措施,县公安局学习实践活动深入有序开展,各单位形成了真抓实干、比追赶超的良好氛围。 二、立足实际,明确主题,创新学习实践活动载体 县公安局紧紧围绕县委“推进科学发展,建设区域强县”的主题,结合公安工作实际,确定以“推进三项建设,实践科学发展,维护社会稳定”主题。部分警种也结合工作职能,提出了学习实践活动的主题。在学习实践活动中,县公安局注重突出公安工作特点,将学习实践活动与“公安信息化、执法规范化、构建和谐警民关系”为主要内容的“三项”建设紧密结合,与提高队伍整体素质和综合能力紧密结合,确保活动有特色,促工作。通过认真研究谋划,县局将以“十项载体”活动为抓手,并开展各种活动贯穿于学习实践活动始终,来推动各项工作落实和提升。“十项载体”活动分别是深入开展“公安民警大走访”爱民实践主题活动,问计于民、问需于民、问政于民;组织外出考察学习,开阔视野,创新思维;组织开展各警种专业培训;组织开展争创“十佳”专业能手活动;组织开展侦察员等级评定活动;组织开展执法卷宗评选活动,评选执法示范单位和“十佳”执法标兵;组织开展“我满意的人民警察”评选活动;组织开展“最佳”窗口单位和“最佳”窗口工作人员评选活动;组织开展计算机应用技能、法律知识、基础工作比武竞赛活动;组织开展“警察开放日”等活动。通过工作载体,创新活动形式,激发全体党员民警参与活动积极性、主动性和创造性,确保实践活动取得实实在在的成效。 三、突出重点,注重实践,切实解决突出问题 县公安局紧密围绕科学发展观主题和公安工作、队伍建设的实际,把开展学习实践活动与提升执法和服务水平、加强警民关系建设结合起来,坚持以实践深化认识,通过学习推动实践,立足实际强化效果,使学习实践活动成为推动工作、解决问题的重要平台。在认真分析当前公安机关面临的形势基础上,初步找出学习实践活动需要解决的思想观念、体制机制、执法办案、服务管理、作风建设等五个方面的突出问题。局党组以公安交警车管窗口和城区交通秩序为突破口,在深入调研的基础上,多次召开党组会、办公会,对群众反应的突出问题进行专题研究,迅速制定了关于加强和改进道路交通管理工作的意见,按照立足实际、改革创新、务求实效原则,建立交管岗位民警聘任、聘用制、交流轮岗制。对交警车管所、事故处理、路面中队等岗位现有人员全部离岗,全员上岗,实行一级聘一级、层层抓落实的队伍管理体制。大力推行弹性、错时工作制度和交通秩序包干责任制勤务机制。建立开门评警机制,广泛接受群众的监督批评。通过精心组织,认真实施,目前,共有14名中队(股、所)负责人通过到了各个基层领导岗位上(聘期为1年),35名民警、交管员进行交流轮岗。大大激发了队伍活力,增强了全体交管人员的责任意识、危机意识、争先意识,迅速扭转了公安交通管理工作局面。县公安局此举,不仅在全体民警中引起震撼,受到教育,也受到县委、县政府和社会各界一致肯定。 四、着眼长远,建章立制,推进公安工作科学发展 县公安局在学习实践活动中,注重从公安工作机制体制上做文章,着力解决长远发展的战略性、全局性、根本性问题。在“三基”工程建设的基础上,结合“三项”建设,完善体制机制。一是完善公安信息化工作机制,提高警务效能;二是明确执法流程,完善执法制度和监督体系,促进规范执法。三是建立以“战训合一、轮训轮值”、“三个必训”、“集中培训”练兵长效机制,不断提高民
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