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文档简介
人教版2019年八年级下学期期中考试数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,已知AB=AC,A=36,AB的中垂线MD交AC于点D、交AB于点M下列结论:BD是ABC的平分线;BCD是等腰三角形;ABCBCD;AMDBCD正确的有( )个A4B3C2 D.12 . 对四边形ABCD加条件,使之成为平行四边形,下面的添加不正确的是( )AAB=CD,ABCDBABCD,AD=BCCAB=CD,AD=BCDAC与BD相互平分3 . 如图,在菱形ABCD中,AEBC于E,将ABE沿AE所在直线翻折得AEF,若AB2,B45,则AEF与菱形ABCD重叠部分(阴影部分)的面积为( ).A2BCD4 . 使式子有意义的x的取值范围是( )Ax2Bx-3且x2Cx3且x2Dx-3且x25 . 下列计算正确的是( )ABCD6 . 如图所示是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形开始,以它的一条边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以直角边为边,分别向外作正方形和依次类推,若正方形的面积为64,则正方形的面积为( )ABC2D327 . 如图,D是ABC内一点,BDCD,AD7,BD4,CD3,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,则四边形EFGH的周长为( )A12B14C24D218 . 若最简二次根式与是同类二次根式,则a+b的值为( )A2B2C1D19 . 我国古代算书九章算术中第九章第六题是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深葭长各几何?你读懂题意了吗?请回答水深_尺,葭长_尺解:根据题意,设水深OBx尺,则葭长OA(x+1)尺可列方程正确的是( )Ax2+52 (x+1)2Bx2+52 (x1)2Cx2+(x+1)2 102Dx2+(x1)25210 . 下列根式中,最简二次根式为( )ABCD11 . 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )A仍是直角三角形B可能是锐角三角形C可能是钝角三角形D不可能是直角三角形12 . 如图,已知且,连接,分别过点作,垂足分别为.若,则的长为( )A4BC3D二、填空题13 . 如图,放置的OAB,都是边长为2的等边三角形,边AO在轴上,点、都在直线上,则点的坐标为_14 . 如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆半径为10cm,小圆半径为6cm,则弦AB的长为_cm15 . 如图,为的中点,的延长线交于点,则_.16 . 化简: =_17 . 如图,在中,是边上的高,平分,交于点,则的面积为_;18 . 如果m0,化简|-m|的结果是_19 . 在RtABC中,C=90,AC=3,BC=4.若以A为圆心、R为半径所作的圆与线段BC只有一个公共点,则R的取值范围是_.20 . 若点(1,y1)与(1,y2)都在y2x1上,则y1与y2的大小关系为_三、解答题21 . 已知,在的延长线上任取一点,过点作的平行线交的延长线于点(1)当时,如图1,依题意补全图形,直接写出,的数量关系;(2)当时,如图2,判断,之间的数量关系,并加以证明;(3)当时( ),请写出,之间的数量关系并写出解题思路22 . 如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于O,且AC平分DAA(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AC=8,BD=6,试求点O到AB的距离23 . 如图所示,点P位于等边的内部,且ACP=CBP(1)BPC的度数为_;(2)延长BP至点D,使得PD=PC,连接AD,CA依题意,补全图形;证明:AD+CD=BD;(3)在(2)的条件下,若BD的长为2,求四边形ABCD的面积24 . 如图,在方格纸中,A,B,C三点都在小方格的顶点上(每个小方格的边长为1)(1)在图甲中画一个以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形,并求出它的周长(2)在图乙中画一个经过A,B,C三点的圆,并求出圆的面积25 . 计算:(1)(2)26 . 如图,矩形纸片ABCD中,AD=8,点E为AD上一点,将纸片沿BE折叠,使点F落到CD边上,若DF=4,
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