人教版2020版九年级第一次月考化学试题（I）卷

人教版2020版九年级第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我市拥有丰富的页岩气，它与天然气的主要成分都是甲烷（CH4），下列关于页岩气的说法不正确的是A它是混合物B加压使之液化，其分子间的间隔不变C它充分燃烧会生成H2O和CO2D它与空气混合点燃易发生爆炸2 . 下图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是A生成的物质都是氧化物B反应前后原子的种类不变C该反应的基本类型属于置换反应D反应前后有两种元素的化合价发生了变化3 . 下列常见饮品中属于纯净物的是（ ）A纯牛奶B可乐C纯净水D鲜榨橙汁4 . 下列物质在氧气中完全燃烧，生成黑色固体的是（ ）A木炭B铁丝C红磷D硫粉5 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列表示变化过程中的图像中，正确的是（ ）ABCD6 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD7 . 下列过程中不发生化学变化的是（ ）A粮食酿醋B液化气的燃烧C测定空气中氧气的含量D蒸发食盐水8 . 运用化学思想方法对化学知识进行总结是学习化学的有效途径,下列说法正确的是（ ）A类比:盐酸、硫酸在水中解离出的阳离子只有氢离子，则能解离出氢离子的化合物都是酸B宏微观:水的沸腾属于物理变化，原因是分子种类没有改变C推理:MnO2在KClO3和H2O2分解制O2中作催化剂,则在KMnO4分解制氧气中也作催化剂D守恒观:某有机物燃烧生成CO2和H2O,则该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素9 . 下列实验现象，描述错误的是A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色固体物质B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C白磷在空气中燃烧生成白色烟雾D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀10 . 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。在元素周期表中，锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是A原子核内中子数为25B原子的核电荷数为25C属于金属元素D相对原子质量为54.9411 . 运用分类思想认识物质是化学上常用的方法。下列说法正确的是A柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红B氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧C氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水D硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用12 . 下列化学实验基本操作正确的是A用手直接拿取砝码B用嘴吹灭酒精灯C用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pHD配制溶液时仰视读量筒内液体体积二、多选题13 . 下列五种粒子结构示意图，有关说法错误的是（ ）A粒子形成的化合物由分子构成B粒子的化学性质相似C若中x10时，则该粒子属于原子D共表示3种元素14 . 下列有关说法中正确的是（ ）A元素的种类由质子数决定B分子和原子根本区别是，分子能保持物质的化学性质而原子不能C在空气不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧D由同种分子构成的物质不一定是单质三、填空题15 . （1）以下物质：氮气；人体呼出的气体；液氧；汽水；二氧化碳；新鲜的空气；澄清石灰水；高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体其中属于纯净物的是；属于混合物的是（2）如图，已知“”、“表示质子数不同的原子属于同种分子构成的纯净物是；属于混合物的是16 . 硬水硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O，该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时，可用来检验。17 . 如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白（1）属于金属元素的是（填序号），其原子结构特点为，在化学反应中易失电子，能形成离子（填“阴”或“阳”）（2）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式，并标出生成物中各元素的化合价18 . （1）用化学符号表示：2个水分子_；1个钠离子_；（2）甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是水中含量最多的元素。则：甲的单质是_；乙元素是_；乙和丙形成的化合物是_。（均用化学符号表示）四、实验题19 . 根据下列装置，结合所学知识回答问题：（1）请写出图中带有标号仪器的名称：_（2）若用加热高锰酸钾来制得较为纯净的氧气，制取装置应选用_，且应在试管口_，目的是_，所发生反应的符号表达式为_。实验结束后应该先_，再_，目的是_。（3）若用A作为发生装置制氧气，其中发生的反应的符号表达式为_，其中分液漏斗的作用是_。（4）若选用F装置收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（5）用上述实验制得的氧气完成G装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙，其目的是_，写出G装置中发生反应的符号表达式：_。20 . CO2是初中化学重点研究的气体之一某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质，为：甲软塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋”（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示在干燥管内的铜网上应盛放_（2）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象写出石灰水变浑浊的化学方程式：_CO2和NaOH是否发生了化学反应？小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如图2所示实验现象小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应其理由是_小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_，观察到_现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应写出塑料瓶中先后发生的两个化学方程式_五、简答题21 . 水是生命之源（1）用如图A装置进行电解水的实验，a、b两管中都收集到气体，体积比为_，b中的气体是_，与a管相连的电源是_极，检验a管中气体的操作是_，写出电解水反应的符号表达式_。（2）图B所示是净化水的简易装置，其中能起到吸附作用的是_，小卵石和砂子起到_作用。（3）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_。如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，生活中都可以采取_的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。（4）身处旱区的我们如何做到节约用水?_(举一做法)。22 . 氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物种含有氯化钠。（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质与原子的_（填字母序号）有密切的关系。A最外层电子数B内层电子数C电子层数（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为_，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_.（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_（填化学式），该反应的化学方程式为_。六、推断题23 . AE是初中化学中常见的物质，A、B、C、D属于不同类别的化合物，其中C是一种钠盐，E是熟石灰的主要成分。它们相互转化的关系或发生反应的关系如图所示(“”表示相互能反应，表示转化关系)(1)A的化学式为_(2)DC反应的化学方程式是_(3)A与B的反应属于_反应(填基本反应类型)(4)D物质的一种用途是_七、科学探究题24 . 某兴趣小组的同学对过氧化氢溶液制取氧气的实验进行如下探究。实验一：探究氧化铁能否作为过氧化氯分解的催化剂（实验过程如图所示）。（1）图中实验能否证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂？并说明理由：_。（2）请写出过氧化氢溶液用二氧化锰作催化剂制取氧气的文字表达式：_。实验二：探究过氧化氢分解快慢的影响因素，实验过程如下表所示，实验编号过氧化氢溶液浓度过氧化氢溶液质量温度二氧化锰粉末用量氧气体积反应所需时间5%12g200.2g125ml20s30%12g200.2g125ml2s30%12g40无125ml148s（3）实验和实验中的变量是_，得出的结论是_。（4）小明对比实验和实验得出结论：温度越高，过氧化氯分解速率越慢。你认为该结论是否可靠？_（填“是”或“否”），理由是_。实验三：探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表所示：氧气体积分数（%）30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃（5）根据上述实验数据得