江苏省涟水县第一中学高三地理一轮复习第一单元地球运动(第2课时)地球与地图教学案(无答案)-课件

第2课时 地球与地图【考纲解读】1.理解并掌握比例尺、方向、图例和注记。【知识要点】一、地图三要素1比例尺(1)公式：比例尺等于图上距离除以实际距离。(2)大小：若用分数表示，分母越大，比例尺越 。(3)表示形式： 、文字式和线段式。2方向(1)一般地图：面向地图上北下南、左西右东。(2)有指向标的地图：指向标箭头一般指向 。(3)有经纬网的地图：纬线定 ，经线定 。3图例和注记：图例是地图上用来表示地理事物的符号；注记用来表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字。二、比例尺的缩放与计算1.比例尺的缩放(1)比例尺放大：用原比例尺放大到的倍数。例如将1/20 000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/10 000，比例尺变大。(2)比例尺缩小：用原比例尺缩小到的倍数(分数倍)。例如将1/120 000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/41/120 0001/160 000，比例尺缩小。(3)缩放后图幅面积的变化比例尺放大后的图幅面积原图面积放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原图的4倍。比例尺缩小后的图幅面积原图面积缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3，则缩小后图幅面积为原图的1/9。比例尺缩放后，原面积之比变为缩放倍数的平方。2.比例尺中有关距离的计算(1)根据距离求比例尺：比例尺两点间图上距离除以实际距离(注意图上距离和实际距离单位要统一)。【问题探究】 (2014北京文综)下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图(b)为校园图局部。读图，回答下题。1.指示牌在图(b)中的位置是()A. B. C. D.2.将某教堂附近等高线分布图(比例尺120 000)的比例尺增大1倍，则()A.同样实地距离的图上距离为原来的1/2倍B.同样图幅面积表示的实际范围是原来的4倍C.教堂的布局在图中更加清晰D.如果等高距不变，等高线更加密集3.画出学校的平面图。【能力提升】一、单选题下图为世界某区域图，其中图均表示同一区域，且其图幅依次减少3/4。读图，完成12题。1.若图比例尺为1N，则图、图的比例尺依次为()A.2N12N B.12N2NC.2N4N D.12N14N2.若甲乙之间的图上距离为1.84cm，则图的比例尺约为()A.13 000 000 B.130 000 000C.1300 000 D.130 000 2012年12月12日9时49分46秒“光明星3号”卫星在朝鲜平安北道铁山郡的西海卫星发射场利用“银河3号”运载火箭发射升空。卫星的突然发射让世界愕然。读图，完成34题。3.朝鲜半岛的面积约为20万km2，在比例尺110 000 000的地图上绘制出来，面积为()A.2cm2 B.20 cm2C.200 cm2 D.2 000 cm24.图2为朝鲜半岛某地的人口密度图，若将其中图A放大成图B，地图所要表达的内容不变，则图B中可能出现的变化有()比例尺变为12 000 000每个点代表2 000人图上1厘米代表实际距离5千米人口密度为每平方千米50人A.一项 B.两项 C.三项 D.四项二、综合题5.阅读材料，回答问题。材料一我国极地科学考察站分布图。(1)长城站(6213S)、中山站(6922S)、昆仑站(8025S)、