人教版2020年八年级物理上册 第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度（I）卷

人教版2020年八年级上册 第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在测量圆柱体铜块的质量和体积的实验中，若先用排水法测量其体积，再用天平测量其质量，得到的密度值会（ ）A不变B偏大C偏小D无法确定2 . 在用量筒与天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量（ ）A先测体积B先测质量C无所谓D同时测量3 . 为确定某种未知液体的“身份”，李老师把这个任务交给了小唐的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量，根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示由图象并通过计算查表对照，知道该液体可能是 （ ）A硫酸B水C煤油D盐水4 . 用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持相平，读数为15毫升:倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为8毫升。则该同学实际倒出的溶液体积A小于7亳升B大于7毫升C等于7毫升D无法确定二、多选题5 . 为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示：接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列判断不正确的是A石块的质量是B石块的体积是C石块的密度是D若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小6 . 如图所示，将铜丝直径密绕在铅笔上测铜丝直径时，先后测量三次，每次都将铜丝重新密绕，并放在直尺上不同部位读数，结果三次测得的直径不同，产生误差的原因是A每次绕的松紧程度不同B使用的刻度尺分度值不同C铜丝的粗细不均匀D每次读数的人不同三、填空题7 . 请你完成下面的实验，为测量某液体的密度，小羽同学首先把天平放在水平台上，将游码移至零刻度处，再调节_，使天平横梁水平平衡；接下来进行了如图所示的三项操作：以下操作的正确顺序是：_（填字母代号） 8 . 如图表示物质的质量跟体积关系和物质的密度跟体积的关系，从图甲中可见，120克的D物质体积是_ cm3；图乙中斜线部分S的面积表示物质的_。9 . 市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，己知该瓶内调和油的密度为0.92 103kg/m3，则油的质量是_kg.如果瓶内油用去了一半，则剩余油的密度为_g/cm3.氧气瓶内氧气用去了一半，则剩余氧气的密度_(选填“变大”、“不变”或“变小”).四、实验题10 . 小明想知道自己喝的牛奶的密度，于是他和小华在老师的指导下用天平和量筒做了如下实验。(1)将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调。(2)用天平测出空烧杯的质量为20.8g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为_g，牛奶的密度为_kg/m3。(3)用这种方法测出的牛奶密度会_(选填“偏大”或“偏小”)。11 . 某同学在做测定液体密度的实验时（1）第一次实验的方法和步骤是：用天平测出空烧杯的质量m0；把该液体倒入量筒，测出它的体积V；把量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和杯中液体的总质量。请用上述测出的物理量写出该液体密度的表达式_，这样测出的密度值与真实值相比_（选填“偏大”“偏小”或“一致”）。（2）第二次测量的方法和步骤完全正确，他称量烧杯和剩余液体的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示，液体倒入量筒后的液面位置如图乙所示，请根据图中数据，帮助该同学把下列记录表格填写完整。（_）烧杯和液体的总质量m/g烧杯和剩余液体质量m1/g量筒中液体的质量m2/g量筒中液体的休积V/cm3液体的密度(gcm-3)112.5（3）若要想一次尽可能准确地测出100g这种液体的体积，对于器材的量程和分度值而言，下列所给量筒最适当的是_。A50mL 5mL B100mL 2mL C250mL 5mL D500mL 10mL12 . 小亮同学测量一粒花生米的密度的实验过程中如下。(1)选择一粒待测的花生米放入装有适量水的烧杯中，发现花生米加速下沉至杯底，则花生米在水中下沉时所受到的浮力_重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于悬浮状态，随即停止加盐。取出花生米，正确使用天平测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示。将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为81.6g，用量筒测出盐水的体积为如图乙所示。则盐水的密度为_g/cm3(小数点后保留两位数字)，此即为花生米的密度。(3)下列实验中所用到的方法与小亮同学测量花生米密度的方法相同的是_。A用弹簧测力计水平匀速拉动木块，测量木块所受滑动摩擦力的大小B用一个相同的没有点燃的蜡烛放在平面镜后代替点燃的蜡烛的像C用盛满水的灯泡中水的体积来表示灯泡的容积D用托里拆利实验测量大气压强13 . 小聪同学在“测量盐水密度”的实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中线的右侧，但调节平衡螺母，无法将托盘天平调平，结果他发现操作中漏了一个重要步骤，该步骤是_（2）天平调平后，他在烧杯中倒入盐水，称出烧杯和盐水的总质量为95g；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是_cm3在称量烧杯和剩余盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时调_使天平平衡；（3）若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水的质量为_g通过计算可知盐水的密度为_kg/m3（4）上述实验器材中用烧杯取代量筒，利用浮力的相关知识可否测量小石块的密度？小聪思考后设计了如下实验。请将小聪的实验步骤补充完整：用天平测出石块的质量m；在烧杯中盛入