2020年浙教版九年级上册科学第一章 物质及其变化单元检测（I）卷

2020年浙教版九年级上册科学第一章 物质及其变化单元检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理判断正确的是（ ）A某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液2 . 规范的实验操作是科学探究的基础下列图示实验操作正确的是（ ）ABCD3 . 构建知识网络，理清物质间的相互关系，是科学学习中的一种重要方法。图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）ANa2CO3SO3BaCO3BNaHCO3SO2KNO3CFe2O3CO2Ba(NO3)2DCuOCOHCl4 . 下列物质的用途是利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B稀有气体用于制造霓虹灯C氧气用于呼吸D活性炭除冰箱内异味5 . 向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是（ ）A稀盐酸B锌粒C碳酸钠溶液D紫色石蕊溶液6 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应B铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质7 . 下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是 （ ）A铁溶于稀硫酸，煤的燃烧B火药爆炸，粉碎矿石C冰融化成水，澄清石灰水通入二氧化碳D汽油挥发，湿衣服晾干8 . 将质量相等、质量分数相同的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，完全反应后再滴入石蕊试液，溶液呈现的颜色是（ ）A红色B紫色C蓝色D无色9 . 下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是（ ）A牛奶变酸奶B用水果榨成果汁C粮食酿白酒D用面粉和小苏打发酵做馒头10 . 硫酸铜在下列变化过程中表现出来的性质，属于物理性质的是（ ）A能溶于水B水溶液能使鸡蛋清变性C晶体加热颜色会变白D水溶液中滴加氢氧化钠会产生沉淀11 . 下列除去杂质的方法中，错误的一组是（ ）选项待提纯的物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH溶液Ca(OH)2过量Na2C03溶液、过滤CCuMg稀硫酸、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶AABBCCDD12 . 物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质：白色固体 易溶于水，溶解放热 易吸收水而潮解 有腐蚀性 能与空气中的二氧化碳反应。实验室必须将它密封保存的主要原因是（ ）ABCD13 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A干冰用作冷冻剂B硫酸用于处理碱性废液C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂14 . 氧化汞受热时的变化可用下图表示，据图得出的下列结论中错误的是（ ）A这一变化是化学变化B氧化汞是由氧化汞分子构成的C汞是由汞分子构成的D这一变化说明在化学变化中分子能再分二、填空题15 . 央视正在热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面：情景描述两个玻璃杯中分别盛有两种水样，其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”，另一只盛其他的水水样中分别浸有pH试纸后，一杯呈现淡橘黄色（弱酸性），一杯呈现淡绿色（弱碱性），广告提示大家：弱碱性的水对人体健康有利请你回答：（1）常温时，“农夫山泉饮用天然水”的pH约为（_）A4B5.6C7.3D14（2）小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出：这种测定方法是错误的，请你说出错在哪里？_（3）请你判断：从（1）中选出的结果能用一般的pH试纸测出的吗？_（填“能”或“不能”）16 . 实验室中常需要使用硫酸，用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到_。若将98%的浓硫酸稀释为稀硫酸，一定要将_沿烧杯壁缓慢地注入盛有_的烧杯里，并用_搅拌，此时若用手轻轻碰触烧杯外壁，有_的感觉。17 . 如图所示，该装置在化学实验中有洗气、检验、储气等多种用途：若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气，在锥形瓶内应装的试剂是_；（填试剂名称）若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体，则锥形瓶内应装的试剂是_；（填试剂名称）若用来收集气体氢气或二氧化碳时，当气体从b端通入时，则收集的气体是_。18 . 小江想要测定某工业废水（含有H2SO4、HNO3，不含固体杂质）中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。（可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计）（1）充分反应后生成沉淀的质量为多少克?_（2）该工业废水中硫酸的质量分数为多少?_（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）19 . 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：（1）氧气和臭氧化学性质差异很大，原因是_；（2）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质(从微观角度分析)原因是_；20 . 橘子罐头的生产过程中需要去除橘络（橘瓣表面白色网状结构）（1）橘络营养丰富但是含有味苦的芦丁。芦丁（C27H30O16）中碳氢氧的原子个数比为_。（2）用氢氧化钠去除橘络时，要添加盐酸来控制过程中的碱性程度，以确保食品安全，请用化学反应方程式表示原理：_。（3）要测定去除橘络过程中的碱性程度，可用下列选项中的_（填数字）。无色酚酞试液紫色石蕊试液pH试纸21 . 小柯发现花盆中植物的叶子出现暗绿带红症状，购买了Na3PO4给植物施肥。目的是给植物补充_元素，Na3PO4中P元素的化合价是_。22 . 向某盐溶液中，加入氢氧化钠溶液时，有红褐色沉淀生成；若加入硝酸钡溶液时，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；则该盐的化学式为_。写出上述红褐色沉淀与盐酸反应的化学方程式_。三、探究题23 . 某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验（1）B实验中发生反应的化学方程式为_ _（2）A、B两个实验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中（如图C所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究（猜想）小明猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；小光猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；小英猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；你的猜想：滤液中的溶质还可能是_ _（讨论）你认为_ _的猜想一定不合理如果滤液为无色，还可排除_的猜想，理由是（实验）若小光的猜想正确，请完成下表的方案24 . 某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，质量为m的实心铁球3个和质量为2m的实心铁球一个。所用实验装置如图甲所示。图乙中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：（1）老师指出该小组同学在试验设计中有一处不足，指出不足之处_。（2）比较A、B两球，由此可得出结论：_。（3）比较C、D两球，可得出：物体的重力势能与物体运动的路径_（填“有关”或“无关”）。（4）小球下落陷入花泥前，将重力势能转化为_能，陷入花泥后到小球静止过程中，将机械能转化为_，能量在转化过程是_。（选填“守恒”或“不守恒”）25 . 课外探究时，某兴趣小组同学选择了“金属和酸反应快慢与什么因素有关”课题。其他条件相同，同种金属与不同质量分数的盐酸反应，反应的快慢不同。取质量相等的铝片，分别放入5、20的足量稀盐酸中。实验表明盐酸浓度越大，反应越快。如图、是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线，其中正确的是。(2)其他条件相同，不同金属与相同质量分数的盐酸反应，反应的快慢不同。取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量(m)与反应时间 (t)的关系曲线如图甲所示。则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是；图中曲线B对应的金属是。(3)其他条件相同，颗粒大小不同的同种金属与相同质量分数的盐酸反应，反应的快慢不同。取质量相等的锌粉和锌片，分别加入足量稀盐酸中，锌粉与相同的盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图乙所示，请在答题卡的图上用实线补画出锌片与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线。四、简答题26 . 某碳酸钾固体样品，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质，为了确定杂质的成分，进行以下实验：取少量样品溶于水得到无色溶液，然后滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀A，过滤沉淀A中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出气体往步骤所得的滤液中加入过量硝酸银溶液和稀硝酸，生成白色沉淀B，过滤回答下列问题（用化学式表示）（1）白色沉淀B是，步骤中放出的气体是；（2）杂质中一定含有；（3）经过上述两个实验过程，最终所得滤液中含有的阳离子是。27 . 图甲中 A 是一种常见的酸，它能与黑色固体 B 反应，B 质量为 8 克。将 NaOH溶液缓缓加入到 C 中，生成的蓝色沉淀 E 与加入 NaOH 溶液的质量关系如图乙所示。在D 中加入 Ba(NO3)2 溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答：（1）A 溶液中溶质的化学式为_；（2）NaOH 溶液的溶质质量分数是多少？（列式计算）_。（3）C 溶液中加入 NaOH 溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质质量是多少？（列式计算）_。28 . 如图是实验室制取氧气的装置。（1）写出仪器名称：A_，B_。（2）刚开始滴入过氧化氢溶液，就马上收集气体，此时收集的氧气_（填“不纯净”或“很纯净”）。