人教版2020年八年级(下)第一次月考数学试卷A卷_第1页
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文档简介

人教版2020年八年级(下)第一次月考数学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在一个高为6米,长为10米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少是( )A6米B10米C14米D16米2 . 如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,交AD于点E,则的周长为A20cmB18cmC16cmD10cm3 . 下列二次根式中,最简二次根式是( ).ABCD4 . 在四边形ABCD中,AC,BD交于点O,且OAOC,OBOD,则下列结论不一定成立的是( )AABCDBBCADCABADDBCAD5 . 下列根式中,与是同类二次根式的是( )ABCD6 . 如图,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直于地面BC,垂足为D,OD0.5m,当它的一端B着地时,另一端A离地面的高度AC为( )A1.25mB1 mC0.75 mD0.50 m7 . 如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处若的周长为18,的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为A20B24C32D488 . 如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数2的点为圆心、正方形对角线的长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( )AB2C1D1二、填空题9 . 若二次根式有意义,则x的取值范围为_10 . 如图,ABCD的对角线相交于点O,且ADCD,过点O作OMAC,交AD于点M,如果CDM的周长是10,则ABCD的周长为_11 . 如图,为正方形外一点,则的长为_12 . 如图,数轴上点A表示的数为1,点B,C,D是的正方形网格上的格点,以点A为圆心,AD长为半径的圆交数轴于P,Q两点,则P点所表示的数为_,Q点所表示的数为_(用含根号的式子表示)13 . 如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为,则对角线AC长和BD长之比为_14 . 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的正弦值为_15 . 如图所示,E、F是矩形ABCD对角线AC上的两点,试添加一个条件:_,使得ADFCBE16 . 如图,在周长为26cm的ABCD中,ABAD,AC,BD相交于点O,OEAC交AD于A则CDE的周长为_cm三、解答题17 . 如图,正方形ABCD以为中心,边长为4,求各顶点的坐标18 . 已知ABC,以AC为边在ABC外作等腰ACD,其中AC=AA(1)如图1,若DAC=2ABC,AC=BC,四边形ABCD是平行四边形,则ABC=_.45;(2)如图2,若ABC=30,ACD是等边三角形,AB=3,BC=4求BD的长;(3)如图3,若ABC=30,ACD=45,AC=2,B、D之间距离是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,说明理由19 . 如图,正方形ABCD中,E、F分别在BC、DC上,且试说明:20 . 如图1所示,在正方形ABCD和正方形CGEF中,点B、C、G在同一条直线上,M是线段AE的中点,DM的延长线交EF于点N,连接FM,易证:DM=FM,DMFM(无需写证明过程)(1)如图2,当点B、C、F在同一条直线上,DM的延长线交EG于点N,其余条件不变,试探究线段DM与FM有怎样的关系?请写出猜想,并给予证明;(2)如图3,当点E、B、C在同一条直线上,DM的延长线交CE的延长线于点N,其余条件不变,探究线段DM与FM有怎样的关系?请直接写出猜想21 . 如图,AB为O的直径,C、D为O上异于A、B的两点,连接CD,过点C作CEDB,交CD的延长线于点E,垂足为点E,直径AB与CE的延长线相交于点A(1)连接AC,AD,求证:DAC+ACF180;(2)若ABD2BDC,求证:CF是O的切线;当BD6,tanF时,求CF的长22 . 计算或求值:(1)计算:(2)已知a,b,求a2abb2的值23 . (1)计算:;(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.24 . 如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作交AB于点F,连接DB交于点H,E是BC上的一点,且,连接DE(1)求证:DE是的

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