人教版2020版九年级下学期期末学业水平测试化学试题（I）卷

人教版2020版九年级下学期期末学业水平测试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是A实验时红磷一定要足量B实验前一定要检验装置的气密性C火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹D吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/52 . 随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是A反应前后原子数目发生改变B该反应不遵循质量守恒定律C甲是单质，乙、丙、丁均为化合物D乙、丙都属于有机物3 . 下列有关说法你认为正确的是（ ）A原子核是由质子、中子和电子构成的B在原子里质子数等于中子数C物质发生化学变化时往往同时发生物理变化D化学变化的特征就是一定会有沉淀生成4 . 下列说法不正确的是AN2化学性质稳定，可用于食品防腐BO2的化学性质比较活泼，具有可燃性CCO2是绿色植物光合作用的原料之一D稀有气体化学性质稳定，可用作保护气5 . 下列现象可用氧气的物理性质解释的是（ ）A白磷在40 时即可燃烧，烈日下白磷不经点燃就可燃烧B红色的铜经加热表面生成黑色的氧化铜C实验室制取氧气时，最好用排水法而不用排空气法收集D氧气可使带火星的木条燃烧6 . 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：；。由此形成以下几点认识：（1）反应属于化合反应；（2）燃烧不一定要有氧气参与；（3）使用灭火应有所选择。其中正确的是（ ）A只有（1）（3）B只有（2）（3）C（1）（2）（3）D没有7 . 生活中处处充满化学下列说法正确的是A食用加碘盐可以预防人体贫血B用细沙灭火降低了可燃物着火点C洗洁精清除油污利用了乳化作用D施用大量的化肥农药以提高农作物的产量8 . 高温下向24.0gFe2O3中通入CO一段时间后，停止加热，冷却测得剩余固体为20.0g。向剩余固体中加入280.2g足量的稀H2SO4充分反应，固体全部溶解，得到300.0g浅绿色溶液。以下说法不正确的是（ ）A向20.0g剩余固体中加入足量的稀H2SO4产生0.2gH2B高温时发生的反应为Fe2O3+2COFe+FeO+CO2C浅绿色溶液中FeSO4的质量分数为15.2%D高温下所得CO2气体的质量为11.0g9 . 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列叙述正确的是 （ ）物质ABCD第一次测得的质量/g5044.61第二次测得的质量/g待测20234.2A上述反应属于化合反应B该反应中C与D的质量变化之比为23：4C第二次测得A的质量为37.6gD该反应中共生成D的质量为4.2g10 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃11 . 同学们对化学反应方程式：C+O2CO2有下面的四种说法，其中错误的是（ ）ABCD12 . 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变每B物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化C氯化钠是由离子构成的化合物D分子间有一定的间隔，原子间没有问隔13 . 下列变化属于化学变化的是A酒精挥发B石蜡融化C人的呼吸D湿衣服晾干二、多选题14 . 以下说法正确的是（ ）A有变色或生成沉淀现象的变化一定是化学变化B固态物质受热后变成气态物质不一定属于物理变化C空气中的各组成成分是固定不变的，不同地区不会有什么差别D医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术15 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是A图中单质的化学式为N2B该反应能减少氮氧化合物的排放C该反应属于分解反应D反应前后氮元素化合价不变三、填空题16 . 家用干粉灭火器，是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火的，灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍回答下列问题：（1）二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（填化学式）；（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）溶于水时与NH4N03相似，会出现明显的_（填“升温”或“降温”）现象；（3）NH4H2PO4在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层其灭火原理是_；（4）为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为_（填写字母标号）使用A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥 D 复合肥料（5）用化学知识解释，铝合金罐体的使用年限为什么更长？_（用化学方程式回答）四、实验题17 . 完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。操作步骤：先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；绕成螺旋状于一根火柴杆上；点燃火柴杆、待火柴快燃尽时将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。（1）反应的现象是_（2）该反应的化学方程式为_（3）问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_18 . 海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。(1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。上图有字母标号的仪器名称分别是：a_，b_。操作B中玻璃棒的作用是_。操作C中看到_时，停止加热。称取5.0 g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10% NaCl溶液_g。(2)某小组在实验室里制取O2时，用到了下列装置，请回答有关问题：实验室制取氧气应该选发生装置_，收集装置_(两个空都填字母)。若用KClO3和二氧化锰来制取氧气时，二氧化锰起_作用，其反应的化学方程式为_。在做实验之前，必须要做的一个重要操作是_。19 . 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按以下步骤进行探究：(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变(2)设计并实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察小刘实验的化学反应方程式是_，反应观察到的现象是_；小李实验的化学反应方程式是_实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等你认为_的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是_请从原子的观点分析你认为正确结论的原因：_使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是_和_(填化学式)五、简答题20 . 有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金（Au），你认为他的说法有科学道理吗？为什么？21 . 硫化氢是一种有毒气体，如图是硫化氢和一定量的氧气在点燃的条件下反应的微观过程。（1）请在反应后的图中补全相应粒子的结构模型，据此图可得分子和原子的本质区别是什么？_（2）若在反应中持续通入足量的氧气，硫可进一步完全转化为二氧化硫，请写出硫化氢与足量氧气发生反应的化学方程式。_22 . 某仓库着火，消防员用了碳酸钠溶液和稀盐酸中制作的某种灭火器，它的反应原理是_（用化学反应方程式表示）；大火被扑灭后，消防员还要在原地洒水，其目的是_；仓库内的主要物品有纸质材料和塑料，从燃烧的条件判断，纸质材料和塑料属于_。23 . 下图是初中常见的一些重要实验及图示，请回答以下问题：(1)A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是：_，_。(2)B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上，其作用是（任意写两条）_，_。(3)C图过滤装置可以除去液体中的_杂质，有时过滤完的液体仍然浑浊，其原因可能是_（写一条即可）(4)D图表示的是在常温时（20）时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线，请回答：常温时（20）该固体物质的溶解度_克m点对应的溶液是该温度下的_（填饱和溶液或不饱和溶液）若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质_克图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为_24 . 过氧化氢（化学式为H2O2，俗称双氧水）在常温下是一种无色液体，能在二氧化锰（MnO2）催化作用下迅速分解，放出氧气，同时生成水。在实验室中可用如图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）。如果在实验室中用此方法代替加热高锰酸钾来制取氧气，请简述其有哪些优点？（1）_；（2）_。六、计算题25 . 某课外兴趣小组为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水），实验数据如下表：第一次第二次第三次第四次所取合金的质量/g10102030所加稀硫酸的质量/g10012080X反应后烧杯内的剩余物/g109.8129.899.8Y请你认真分析数据，回答下列问题：（1）上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中X=g，Y= g（2）该铁合金中铁的质量分数是多少？（3）计算第四次实验反应后溶液中溶质的质量分数？（结果保留至0.1%）。（2、3小题写出计算步骤。）26 . 把一定质量的纯净物A和9.6gB在一定条件下按下图所