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文档简介

人教版2019-2020学年八年级上学期综合素质检测数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为( )A9B10C11D122 . 下列计算正确的是( )ABCD3 . 一个长方形在平面直角坐标系中,若其三个顶点的坐标分别为(-3,-2)、(2,-2)、(2,1),则第四个顶点坐标为( )A(2,-5)B(2,2)C(3,1)D(-3,1)4 . 计算( )9990.751000(1)999的结果为( )A.BCD5 . 如图所示,点分别为上的定点,点分别是上的动点,记,当最小时,则的数量关系正确的是( )ABCD6 . 若表示一个整数,则整数a的取值可以有( )A2个B4个C5个D6个7 . 在下列各组条件中,不能说明的是( )AAB=DE,B=E,C=FBAB=DE,A=D,B=ECAC=DF,BC=EF,A=DDAB=DE,BC=EF,AC=ED二、填空题8 . 因式分解:16-8(x-y)+(x-y)2=_.9 . 如图,在中,平分交边于点,则_10 . 因式分解:_.11 . 当时,代数式的值是,则当时,这个代数式的值是_12 . 计算:_13 . 已知:如图,线段AB10cm,点O是线段AB的中点,线段BC3cm,则线段OC cm14 . 已知点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标是(ab,1b),则ab的值为_.三、解答题15 . 如图,已知在ABC中,于F,点G为BC的中点,E为AB上的点,GE的延长线与CF的延长线相交于D,若,则.请说明理由.16 . 如图,已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动点,DMN为等边三角形(点M的位置改变时, DMN也随之整体移动)(1)如图,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?点F是否在直线NE上?都请直接写出结论,不必证明或说明理由;(2)如图,当点M在BC上时,其它条件不变,(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图证明;若不成立,请说明理由;(3)若点M在点C右侧时,请你在图中画出相应的图形,并判断(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立?请直接写出结论,不必证明或说明理由17 . 如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动,几秒种后DPQ的面积为31cm2?18 . 计算下面各题,能简算的要用简便方法计算并写出计算过程.(1)(2)(3)(4)(5)(6)19 . (1)因式分解:;(2)解分式方程:;(3)解不等式组:;20 . 小明在一次作业中计算一个多项式M减去多项式5ab3bc+2ac时,忘了将式子5ab3bc+2ac用括号括起来,计算出结果为2ab5bc+6ac,试求出原题目的正确答案21 . 如图,AB/CD,AE平分CAB, C=80,求AED的度数.22 . 我国民间流传着许多趣味算题,它们多以顺口溜的形式表达,其中孙子算经中记载了这样一个数学问题:一群老头去赶集,半路买了一堆梨,一人一个多一梨,一人两个少二梨,请问君子知道否,几个老头几个梨?23 . 已知a、b、c满足(1)求a、b、c的值(2)试问:以a、b、c为三边长能否构成三角形,如果能,请求出这个三角形的周长,如不能构成三角形,请说明理由24 . 如图所示,在ABC中,D是BC边上一点12,34,BAC69,求DAC的度数

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