人教版2020版七年级上学期9月月考数学试题C卷（模拟）

人教版2020版七年级上学期9月月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，用一个平面从不同的角度去截一个正方体，则截面大小、形状相同的是（ ）A相同相同B相同；相同C相同；相同D都不相同2 . 下列说法正确的是（ ）A绝对值相等的数一定相等B平方结果较大的数也较大C几个不是零的有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定的D零除以任何数得零3 . 正方形ABCD在数轴上的位置如图所示，点D、A对应的数分别为0和1，若正方形ABCD绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转1次后，点B所对应的数为2；按此规律继续翻转下去，则数轴上数2020所对应的点是（ ）A点AB点BC点CD点D4 . 计算：|（1）（ ）ABCD5 . 下面说法正确的是（ ）A1是最小的正数B符号不同的数是互为相反数C绝对值最小的数是0D倒数等于它本身的数只有16 . “十一”小长假7天，温州长途共运送乘客320000人次，320000用科学记数法表示为（ ）ABCD7 . 若，是任意的两个实数，下列各式所表示的值中，一定是负数的是（ ）ABCD8 . 计算-1（-3）（-）的值为（ ）A-1B1C-D9 . 计算的结果等于A8B-8C6D-610 . 计算3(5)(1)的结果是（ ）A2B1C2D111 . 在下列说法中：10的平方根是；-2是4的一个平方根； 的平方根是；0.01的算术平方根是0.1； ，正确的有（ ）A2个B3个C4个D5个12 . 的相反数是（ ）ABCD13 . 分别把下列图形围起来得到的立体图形是圆锥的是（ ）ABCD14 . 下列计算结果不等于2013的是（ ）A|2013|B+|2013|C（2013）D|+2013|15 . 计算的值为（ ）ABCD二、填空题16 . 已知，则_17 . 如图是正方体的表面展开图，若原正方体相对面上两个数之和为4，则=_18 . 下列计算： 0(3)0(3)3；7347125；43()4(1)4；122(1)2123.其中正确的是_(填序号)19 . 小说达芬奇密码中的一个故事里出现了一串神秘排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为：1、1、2、3、5、8则这列数的第8个数是_；20 . 如图，两个圆的圆心重合，大圆的半径是R，小圆的面积是大圆面积的，则阴影部分的面积是_.（结果保留）21 . 的绝对值的相反数是_.22 . 你会玩“二十四点”游戏吗？请将“2，-2，3，4，”这四个数（每一个数用且只能用一次）用仅含有加、减、乘、除及括号进行运算，使其结果等于24写出你的算式（只写一个即可）_三、解答题23 . 与互为相反数，把多项式分解因式.24 . （1）填空：2120=2（ ），2221=2（ ），2322=2（ ）（2）探索（1）中式子的规律，试写出第n个等式，并说明第n个等式成立；（3）运用上述规律计算：20212222017+22018。25 . 从正面、上面看由一些大小相同的小正方体搭建的几何体的形状图如图所示，则组成这个几何体的小正方体最多几个？26 . 已知关于x的方程ax+b=c的解是x=2，求的值27 . 阅读材料，解答相应的问题：如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差，那么称这个正整数为“智慧数”，否则，称这个正整数为“非慧数”。例如：因此：3，5，8，都是“智慧数”；而1，2，4都是“非智慧数”。对于“智慧数”，有如下结论：设为正整数（ ），则，除1以外，所有的奇数都是“智慧数”；设为正整数（ ），则= ，都是“智慧数”；（1）补全材料中空缺的部分；（2）求出所有大于5而小于20的“非智慧数”；28 . （1)计算下列各式，并寻找规律：_；_；（2）运用（1）中所发现的规，计算：;（3）猜想的结果，并写出推理过程.29 . 计算：2tan60-+30 . 24=8，53=13，35=11，97=25以此类推，计算：7331 . 若a，b是表示两个不同点A，B的有理数，且|a|5，|b|2，它们在数轴的位置如图所示.(1)试确定a，b的值；并求表示a，b两数的点的距离；(2)若点C在数轴上，点C到点A的距离是点C到点B距离的3倍，则点C表示的数为_.32 . 某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：8，-3，12，-7，-10，-3，-8，1，0，10(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少? (2)10名同学中，低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的总成绩是多少？平均成绩是多少?33 . 在数轴上表示下列各数，并用“”号把它们连接起来。0.5， 4， 2.5， 2， 0， 0.5第