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教师节XX献礼优秀园丁工作者 人生之中,常会心生很多感动,老师是我一生中最让我难忘和值得珍惜的人,他们的循循善诱,赋予爱心的教育和方式一直影响到我的整个人生,使我不断地朝向老师们指导的方向前进。时至今日,我时常会想起他们,不知道他们是否还好是否还记得曾经那个让他费心,让他担忧的学生-我。然而要是面对他们,我会觉得惭愧,因为20年过去了,我感觉 _太大的变化,物质和精神生活也不是非常富有,是一个非常平凡,普通的一介平民。但我心理在努力地为自己掂量着,老师不会将我忘记的,因为我永远是他的学生。不管我生活的怎样!在老师的心灵天平上,是不会有太多的倾斜和偏见。 刘老师是我高中的启蒙班主任老师,记得那个时候我还是一个青春年少,不黯世事,活泼的男生,当我进入二中,走进新的教室,我看到我的班主任老师竟然如此的年轻,比我们大不了几岁,听同学们说,刘老师是刚从一所师范院校毕业分配过来的,同学们都很喜欢,因为他的年轻,帅气,还有他的谈吐和气质,我们深深地被感染着,刘老师教我们的历史,他知识的广博以及对 _典故掌握程度,常会令人惊叹,因此每当上历史课,同学们会在他传授历史教材知识的过程中,了解与历史相关的人物和事件,他总是一一道来,象易中天的评书,委婉起伏,扣人心玄,又象是老子的道德经,总会在阐述人物与事件的起因,添加一些当时人物处在那个环境时的心境以及偶然性与必然性,富有哲理,让我浮想联翩,让我尽情地陶醉在那个历史年代,他上课我很少打瞌睡,也很少做小动作和讲白话,是刘老师在吸引着我的思维,是他在指引我走进历史大观园的迷宫,在当时,我的历史成绩很好,因为我有兴趣去了解过去和未来的事情,所以我很投入,我觉得每个人智力的高低并没有多少,而是对每一门所学功课的认可和兴趣程度,你只要喜欢,你就会费劲心思弄个明白,你就会更多的熟练与掌握其中的奥妙。 高中时代是一个思想变换,情绪不稳定的年代,也许是好玩,太不懂事,不能正确理解和划分这个时间段,我该做什么,我将怎么做,我做了又会怎样!没有方向感和使命感和责任心,因此这么多年,我会内疚,当时为什么不能真心地理解老师的良苦用心,不能辩证地对待老师对自己的批评和教育,以至错过了人生最美好的季节,导致此生碌碌无为的平淡地生活。 记得有一次,在上数学课,要知道我最不喜欢数学了,而且数学老师是一个温文尔雅,随和的老师,由于自己身材高大,一般我都是坐在教室的后面,我悄悄地跟旁边的同学说,数学课不上了,我们偷偷溜到宿舍里打牌去好不好,旁边的那两个同学轻轻地应允着,好极了!我急切地将扑克牌藏在衣兜里,在相互的暗示下,轻轻的,脚步轻盈地趁机飞也似地跑出了教室,我们三个同学哈哈地笑了起来,为我们的壮举,为我们的成功地“潜逃”喝彩,我们急不可耐地上了宿舍三楼的308房间,迅速地爬上上铺,我们围坐了一起,我拿起心爱的扑克和同学们打了起来,你一张呀,我一张!我一张呀,你一张,似乎早已经忘记了自己还是一名学生,忘记了父母的叮咛,忘记了学校的,我们忘情地在“拖拉机”的扑克程序里滚来滚去,没有料到的事情发生了,只见刘老师重重地推门而入,怒气冲冲地凝视着我们,你们几个给我马上下来,我看到了刘老师的双眼,满是愤怒,满是痛惜的感觉,我们象个泄了气的皮球,一个一个站在老师的面前,象接受检阅,我不敢正眼去面对他,因为在我的印象中,刘老师很少对我们发火,想不到他发起脾气来还是与众不同,看不到笑脸的,我都不习惯,但我现在必须面对啊,我感觉我有点不好意思,有点没有自尊,还不等老师开口,我就坦白我的罪过,我说是我不对,在上课的时候偷偷地跑出来打扑克,而且是我怂恿他们几个来的,我犹如斗败的公鸡,低下我高贵的头颅,刘老师对我说,小黄呀!你自己不学好就算了,怎么能带动其他的同学呢?学校有纪律,班有班规,你们几个同学这样出来,影响多坏,都象你们这样,那整个学校不是乱了套,学校是学习的地方,是求进步,求发展,求新的人生方向的环境,你们几个现在赶快给我回教室上课,放学后留下来好好地反省,写深刻地检查,我悄悄地将我的渺小的自尊收藏起来,三步做作二步跑,返回教室。 之后刘老师对我说,我当时是很气愤,记得当初你考进二中的时候成绩一直很好,可是这一.二年到底学了些什么,作为学生要全面发展,不能有兴趣的就好好地学,没有兴趣地就懒得去学习,这样很不好!学习与生活都是一样,都要有兴趣,而且你现在是学生,要懂得学习才是第一重要,学习才是你以后人生发展的源泉,学习才能改变你以后的命运,不过我当时对你口气是重了一点,可是我完全是对你好,也

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