人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷(模拟)_第1页
人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷(模拟)_第2页
人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷(模拟)_第3页
人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷(模拟)_第4页
人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下比4.5大的负整数是( )A3.5B0C5D12 . 在数轴上,把表示4的点移动2个单位长度,所得到的对应点表示的数是( )A2B6C2或6D无法确定3 . 甲、乙、丙三地海拔高度分别为米,米,米,那么最高的地方比最低的地方高( )A米B米C米D米4 . 如果一个有理数的绝对值比它的相反数大,那么这个数是 ( )A正数B负数C负数和零D正数和零5 . 若|x+3|+|y2|=0,则x+y的值为( )A5B5C1D16 . 在0,2.1, 5, 2.3这几个数中,负数有( )个A1B2C3D47 . 希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数例如:他们研究过图1中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16这样的数成为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )A289B1024C1225D13788 . 下面关于有理数的说法正确的是( )A0只能表示没有B符号不同的两个数互为相反数C一个数不是正数,就是负数D没有最小的有理数二、填空题9 . 如果收入200记作“200元”,那么“-150元”表示_.10 . 在(-1)2 017,(-1)2 018,-22,(-3)2中,最大的数与最小的数的和等于_11 . 数轴上与原点距离为4个单位长度的点表示的数是_.12 . 如图,数轴上的点A向左移动2个单位长度到达点B,则点B表示的数是_13 . 有一颗高出地面10米的树,一只蜗牛想从树底下爬上去晒晒太阳,他爬行的路径是每向上爬行4米又向下滑行1米,它想爬到树顶至少爬行米14 . -2011的相反数是_15 . 的相反数是_16 . 在同一平面中,两条直线相交有一个交点,三条直线两两相交最多有3个交点,四条直线两两相交最多有6个交点由此猜想,当相交直线的条数为n时,最多可有的交点数m与直线条数n之间的关系式为:m=_.(用含n的代数式填空)17 . 已知(a3)2|b2|0,|m|n|,且mn0,则的值为_三、解答题18 . 计算(1);(2);(3)(4);(5)(6);(7)(8)19 . 某校足球队守门员小明练习折返跑,从守门员位置出发,向前记作正数,返回记作负,他的练习记录如下:(单位:m)+5,3,+10,8,6,+12,10(1)守门员小明是否回到原来的位置?(2)守门员小明在这次练习中共跑了多少米?20 . 某股民上星期六买进某公司股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况。(单位:元)星期一二三四五六每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6+2星期三收盘时,每股是多少元?已知买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额手续费和交易税共0.25%,如果他在周六收盘时将全部股票卖出,他的收益情况如何?21 . “十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人):日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化1.60.80.40.40.80.21.2(1)若9月30日游客为2万,则10月2日游客的人数为多少?(2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?(3)求这一次黄金周期间游客在该地的总人数22 . 在数轴上表示一个数的点在原点的左边,且距离原点个单位长度(1)这个数的绝对值是多少?(2)写出这个数的相反数;(3)求这个数对应的点与它的相反数对应点之间的距离23 . 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,求的值24 . 用简便的方法计算(1)2.4+3.54.63.5(2)(3)(+)(12)(4)(13)+(7)(5)25 . 某大米加工厂从生产的大米中抽出袋检查质量,以每袋为标准,将超过标准的质量记为正数,不足的记为负数,检查结果如下表.质量/袋数(1)这袋大米共超重或不足多少?(2)这袋大米的总质量是多少?26 . 计算:(1)2+3(4);(2)23(5)+(3)()27 . 在数轴上表示下列各数,并用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论