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文档简介

曹刿论战,左传,曹刿论战,了解作品及背景,左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史春秋所编。,由于春秋记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而左传叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为春秋作了较为详备的注释,所以后人又称左传为左氏春秋。“十年春,王正月,公败齐师于长勺。”春秋,左传保存了大量古代史料。同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大的影响。,背景:公元前686年的冬天,齐国宫廷内部发生了一场动乱,齐襄公被堂弟公孙无知所杀,几个月后,无知又被人杀死。齐襄公兄弟之中逃到鲁国的公子纠和逃到莒国的公子小白闻讯后,都抢着回国继承君位,结果,公子小白设计先到,抢占了君位,他就是历史上赫赫有名的齐桓公,而公子纠则在这场权力争夺中丢掉了自己的性命,他的重要谋臣管仲也被招致到了齐桓公手下。,鲁国在这场齐国内部斗争中,站在了公子纠一边,曾公开出兵支持公子纠回国争夺君位,齐桓公对此耿耿于怀。公元前684年的春天,齐桓公在巩固了君位之后,自恃实力强大,不顾管仲的谏阻,决定兴兵伐鲁,以报复鲁国支持公子纠复国的宿怨,企图一举征服鲁国,向外扩张齐国的势力,于是,历史上著名的以弱胜强的长勺之战爆发了。,本文所记即是这次在鲁国长勺展开的战事。,掌握下列字词:,(1)曹刿()(2)又何间()焉(3)肉食者鄙()(4)弗()敢加也(5)小惠未徧()(6)小信未孚()(7)公与之乘(),gu,jin,b,f,bin,f,chng,掌握下列字词:,(8)战于长勺()(9)下视其辙()(10)登轼()而望(11)彼竭()我盈()(12)望其旗靡()(13)夫()战(14)牺牲玉帛(),sho,zh,sh,ji,yng,m,f,b,听课文朗读,解释词语:,十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。,攻打,将要,请求,接见,他的,谋划,这件事,参与,呢,目光短浅,深谋远虑,于是,入朝、进宫廷,居厚位,享厚禄的人,十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。,鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。,问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”,凭借什么,不,个人专有,把,恩惠,同“遍”,遍及,猪、牛、羊等祭品,虚报,实情,为人所信服,赐福、保佑,有“养”的意思,公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,一类,可以凭借,请允许我,案件,即使,明察,按照,实情,尽力做好分内的事,曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要按照实情上报。”曹刿说:“这点诚意难以使人信服,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚(一一明察),但一定要处理得合情合理(按照实情判断)。”曹刿说:“这是尽了职分的事,可以凭这一点去打仗。如果,作战,请允许我跟随着去。”,分析课文:1、交代齐鲁长勺之战背景的句子是:十年春,齐师伐我。2、曹刿“请见”的主要原因是“肉食者鄙,未能远谋”。文中的“鄙”词为下文写庄公作铺垫,同时衬托出曹刿的远见卓识。“远谋”一词是贯穿全文的线索。3、曹刿和庄公的问答中,曹刿认为“可以一战”的条件是什么?说明:获取国人的信任,是战胜齐军的政治保证。(政治上取信于民是作战取胜的先决条件),即曹刿认为作战的先决条件是“小大之狱,虽不能察,必以情。”,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。,共坐一辆战车,在,击鼓进军,击过三次鼓,驱车追赶,察看,齐军的,齐军,追赶、追击,车前的横木,翻译第二段,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。(两军在长勺交战)庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓后,(在齐军击过三次鼓之后)曹刿说:“可以击鼓进军啦。”齐军大败。鲁庄公准备驱车追赶齐军,曹刿说:“还不行。”(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木瞭望齐军(的队形)(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。,分析课文:1、“公将鼓之”“公将驰之”表现庄公的急躁冒进;“未可”“可矣”表现曹刿的胸有成竹和从容不迫。证明曹刿指挥正确的句子:齐师败绩、遂逐齐师。2、在这一段中,怎样体现了曹刿的军事指挥才能?a.选择了有利于进攻的时机,“彼竭我盈”的时候b.选择了最佳追击敌军的正确时机,在齐军“辙乱旗靡”时,抓住战机追逐敌人,取得了战争的胜利。,既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,已经,取胜的,原因,打仗,第一次击鼓,第二次击鼓,第三次击鼓,消失,埋伏,倒下,混乱,推测、估计,发现,充满,指士气正旺盛,翻译第三段,打了胜仗以后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,第三次击鼓时勇气已经枯竭了。敌方的勇气已经枯竭,而我方的勇气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以推测(它的情况),怕有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”,分析课文:1、鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?第一层:总说一句指出士兵的勇气在战斗中具有极重要的作用。第二层:阐述在战斗中要善于创造“彼竭我盈”的形势,并抓住这样的机会,实施反击。出自本段的一个成语是:一鼓作气比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。第三层:阐述在战场上,即使处于有利的条件,也要善于从最坏处设想,当敌方强大时,更应如此。曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:夫大国,难测也,惧有伏焉。追击最佳的时机是:“辙乱旗靡”之时。,人物形象分析:1、我们知道本文重点在突出曹刿的战略思想,表现曹刿的人物形象。请大家快速阅读课文,感受曹刿的人格魅力,并讨论出文章是如何塑造曹刿的形象的。,曹刿的形象爱国、果断,善于掌握战机,详察敌情,有远见和卓越的军事指挥才能。塑造人物的方法:对话刻画对比(衬托),2、.鲁庄公是文中的另一个重要人物,用以衬托曹刿,我们能够看出他的鄙陋之处。那么,对于这样一个“肉食者”,是否没有一点可取之处呢?我们应该怎样看待这个人物呢?请大家开动脑筋,客观的下一个结论。,鲁庄公的缺点平庸无能、鲁莽无知、急切求成、目光短浅。鲁庄公的优点广开言路、唯才是用、深入一线作战、用人决心坚定、善于总结经验,(二)纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?,战前准备充分;取信于民,这是保证战争胜利的先决条件,这是“人和”因素。有利的地点,长勺在鲁国,鲁国是反侵略战争,以逸待劳,这是“地利”因素。抓住了有利的反攻时机,待“彼竭我盈”之时,后发制人。抓住了恰当的追击时机,详察敌情,确证无埋伏时,乘胜追击,大获全胜。后两点是“天时”因素。,总之,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的取胜因素。,本文共有三个自然段,概括一下各写了什么?,第一段,叙述战前曹刿求见鲁庄公。第二段,叙述齐鲁长勺之战的全经过。第三段,曹刿论述这次战役取胜的原因。,探究课文,第一段写曹刿与鲁庄的对话有几问几答?重点说明了什么?,共三问三答。说明政治上取信于民是作战的先决条件。,曹刿请见鲁庄公的原因是什么?,齐师伐我,公将战肉食者鄙,未能远谋,小大之狱,虽不能察,必以情。(取信于民),曹刿说的“忠之属也”指的是什么?,为什么说“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?,因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。,为什么“公将鼓之,刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣”?(请用原文的话回答),因为“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”,齐读第二段,讨论下列问题:,为什么“公将驰之,刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。”?(请用原文的话回答),因为“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,在这一段中,哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能?,a.选择了有利于进攻的时机,“彼竭我盈”的时候b.选择了开始追击敌军的正确时机,在齐军“辙乱旗靡”时,抓住战机追逐敌人,取得了战争的胜利。,指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人,他们俩在战场上的形象有什么不同?可以用上文那两个词来验证?,鲁庄公“鄙”,曹刿“远谋”,反衬,“肉食者鄙”,“鄙”表现在哪里?,鲁庄公的三答,他寄战胜的希望于身边的臣子,神、而不是百姓。“公将鼓之”“公将驰之”未察敌情,贸然进军,全不知有诱敌、埋伏之事。“既克,公问其故”,战胜了还不知什么原因。,曹刿的“远谋”表现在哪里?,战前三问。明白政治上取信于民是作战的先决条件。战中能掌握将士心理,能观察敌情,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,把握战机,知己知彼,百战不殆。表现了他卓越的指挥才能。,叙述长勺之战的概况:作战经过庄公曹刿(开始)将鼓未可齐人三鼓可矣齐师败绩将驰未可刿下视登望可矣遂逐齐师,鄙,远谋,对比,不察敌情,急躁冒进,掌握战机,指挥若定,鲁庄公、曹刿的人物特点总结:,鲁庄公:,平庸无能、鲁莽无知、急切求成、目光短浅。,曹刿:,爱国、果断,善于掌握战机,详察敌情,有远见和卓越的军事指挥才能。,纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?,战前准备充分;取信于民,这是保证战争胜利的先决条件,这是“人和”因素。选择了有利的地点,长勺在鲁国,鲁国是反侵略战争,这是“地利”因素。抓住了有利的反攻时机,待“彼竭我盈”之时,后发制人。抓住了恰当的追击时机,详察敌情,确证无埋伏时,乘胜追击,大获全胜。后两点是“天时”因素。总之,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。,本文在写作上有什么特色?,运用对比手法,把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,本文的详略安排有何特色?,本文紧扣“论战”来写,详写曹刿的言论。如第一段中与鲁庄公的三问三答,详细具体地表现他“取信于民”的战略思想。再如第三段论战胜的原因,把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字,充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助于表现“论战”的事,如战争的起因、战斗的状况、战后的处理等,略写或不写。这样剪裁,叙事清楚,详略得当,有力地突出了中心。,文章在详略安排上,着重突出人物之间的对话,主要写的是曹刿关于战争问题的论述,着眼于表现他的“远谋”。而战争的过程只是一笔带过,这样剪裁,对再现军事家曹刿的形象具有极大的作用。,小结字词,1、古今词义,、牺牲玉帛作出牺牲,古代祭祀用的猪、牛、羊等。,放弃或损害一方的利益。,、小大之狱越狱逃跑,诉讼案件、罪案。,监禁罪犯的地方。,、虽不能察,必以情以情动人,实情。,感情。,、忠之属也忠于人民,尽力做好本分的事。,忠诚。,、又何间焉彼此之间,参与。,中间,时间或空间。,、肉食者鄙鄙夷,鄙陋,指目光短浅。,轻视,看不起。,、再而衰再接再厉,第二次。,又一次。,伐齐师伐我古义:今义:虽虽不能察古义:今义:,攻打、讨伐。,砍伐。,即使,虽然,加弗敢加也古义:今义:信必以信古义:今义:,虚夸,以少报多。,增加。,实情,诚实。,书信。,2、词性活用神弗福也福名词用为动词赐福、保佑公将鼓之鼓名词用为动词击鼓进军,3通假字小惠未徧同“遍”,遍及4一词多义请请求曹刿请见请让我战则请从从跟随战则请从服从民弗从也故缘故、原因公问其故所以故克之,5虚词以凭何以战把必以分人之代词指这件事肉食者谋之助词的小大之狱代词他,指曹刿公与之乘,6句式1)判断句夫战,勇气也。作战(是靠)勇气的。2)省略句再而衰第二次(击鼓进军士气)衰弱了。3)倒装句何以战凭借什么作战?,练习:请想出与加色字相应的成语,齐人三鼓望其旗靡彼竭我盈小信未孚惧有伏焉未能远谋,一鼓作气,所向披靡,恶贯满盈,不孚众望,危机四伏,足智多谋,(击鼓进军),(倒下),(充满、旺盛),(为人所信服),(埋伏),(计谋、谋略),故克之三而竭观其辙遂逐之难测也,克敌制胜、攻无不克,殚精竭虑、精疲力竭,南辕北辙、重蹈覆辙,逐鹿中原、追亡逐北,莫测高深、心怀叵测,(战胜),(衰竭、用尽),(车印、车痕),(追击、追赶),(推测、估计),六、课外作业。1、背诵课文。2、收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例,了解其中的决定性因素是什么,与同学交流。,长勺之战是历史上“以弱胜强”、“以少胜多”的著名战例,请你举出历史上其他“以少胜多”的几个著名战例:赤壁之战、巨鹿之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战,拓展,阅读资料:,五赞鲁庄公,曹刿论战的故事是众所周知的。曹刿,这位公元前684年长勺战争舞台上的主角,他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。,然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄公,往往认为这个物是不值得一提的。对此,我一直很

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