人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷_第1页
人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷_第2页
人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷_第3页
人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷_第4页
人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年八年级上学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,点的坐标是,把线段绕点逆时针旋转90后得到线段,则点的坐标是( )ABCD2 . 下列图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A菱形B矩形C正三角形D平行四边形3 . 从长为,的四条线段中任选三条,能构成三角形的概率是( )ABCD4 . 如图,在ABC中,D是BC延长线上一点,B=40,ACD=120,则A等于A60B70C80D905 . 如图,在ABC中,B50,A30,CD平分ACB,CEAB于点E,则DCE的度数是( )A5B8C10D156 . 已知如图:ABC中,ABAC,BECD,BDCF,则EDF( )A2AB902AC90AD90A7 . 三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是( )A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形D等腰三角形8 . 有4根小木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,任意取3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为( )A1个B2个C3个D4个9 . 如图,A+B+C+D+E+F的度数为( )A180B270C360D72010 . 如图,在矩形纸片ABCD中,AB4,AD3,折叠纸片使DA与对角线DB重合,点A落在点A处,折痕为DE,则AE的长是( )A1BCD2二、填空题11 . 如图所示,在中,平分,那么点到直线的距离是_.12 . 在ABC 中,BAC=边 AB 的垂直平分线交边 BC 于点 D,边 AC的垂直平分线交边BC于点 E,连结 AD,AE,则DAE 的度数为_(用含的代数式表示)13 . 在正方形、长方形、线段、等边三角形和平行四边形这五种图形中,是旋转对称图形不是中心对称图形的是_.14 . 如图, 已知点A的坐标为(m,0)点B的坐标为(,0),在x轴上方取点C,使CBx轴,且CB=2AO,点C,关于直线对称,交直线于点E若BOE的面积为4,则点E的坐标为_15 . 已知正多边形的一个外角与所有内角的和为,若从这个多边形的一个顶点出发,可以作条对角线,则_.16 . 在ABC中,ACB=50,CE为ABC的角平分线,AC边上的高BD与CE所在的直线交于点F,若ABD:ACF=3:5,则BEC的度数为_17 . 如图,在ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E,F,连结CE,BA添加一个条件,使得BDFCDE,你添加的条件是_(不添加辅助线).18 . 如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=3,点E是CD的中点,连接AE,将ADE沿直线AE折叠,使点D落在点F处,则线段CF的长度是_三、解答题19 . 已知:在RtABC中,ABC=90,C=60,现将一个足够大的直角三角形的顶点P放在斜边AC上(1)设三角板的两直角边分别交边AB,BC于点M,N当点P是AC的中点时,分别作PEAB于点E,PFBC于点F,得到图1,写出图中的一对全等三角形;在的条件下,写出与PEM相似的三角形,并直接写出PN与PM的数量关系(2)移动点P,使AP=2CP,将三角板绕点P旋转,设旋转过程中三角板的两直角边分别交边AB,BC于点M,N(PM不与边AB垂直,PN不与边BC垂直);或者三角板的两直角边分别交边AB,BC的延长线于点M,N请在备用图中画出图形,判断PM与PN的数量关系,并选择其中一种图形证明你的结论;在的条件下,当PCN是等腰三角形时,若BC=3cm,则线段BN的长是20 . 如图,直线EFGH,点B、A分别在直线EF、GH上,连接AB,在AB左侧作ABC,其中ACB=90,且DAB=BAC,直线BD平分FBC交直线GH于D(1)若点C恰在EF上,如图1,则DBA=_度。(2)将A点向左移动,其它条件不变,如图2,设BAD=。试求EBC和PBC的大小(用表示)。问DBA的大小是否发生改变?若不变,求DBA的值;若变化,说明理由。(3)若将题目条件“ACB=90”,改为:“ACB=”,其它条件不变,那么DBA等于多少度。(直接写出结果,不必证明)21 . 如图,BEAE于E,CFAD于F,且BECF,那么BD与DC相等吗?请说明理由?22 . 如图,在ABC中,ACAB,AD平分BAC,点D到点B与点C的距离相等,过点D作DEBC于点A(1)求证:BECE;(2)请直接写出ABC,ACB,ADE三者之间的数量关系;(3)若ACB40,ADE20,求DCB的度数23 . 如图,已知直线经过点,交x轴于点A,y轴于点B,F为线段AB的中点,动点C从原点出发,以每秒1个位长度的速度沿y轴正方向运动,连接FC,过点F作直线FC的垂线交x轴于点D,设点C的运动时间为t秒当时,求证:;连接CD,若的面积为S,求出S与t的函数关系式;在运动过程中,直线CF交x轴的负半轴于点G,是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由24 . 作图题:(简要写出作法,保留作图痕迹)如图,已知点M,N和AOB,求作一点P,使P到点M,N的距离相等,且到AOB的两边的距离相等25 . 已知ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)画出ABC关于y轴对称的A B1C1;并写出B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论