2020版教科版物理九年级上册 第五章 第3节 等效电路 同步测试题（I）卷

2020版教科版物理九年级上册 第五章 第3节 等效电路 同步测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路中，电源电压U保持不变。若在甲、乙两处都接入电流表，断开开关S，I甲：I乙=4：5。若在甲、乙两处都接入电压表，闭合开关S，则U甲:U乙等于（ ）A1:1B4:5C2:3D5:42 . 物理离不开生活，生活中无处没有物理以下各种装置的原理不正确的是A滑动变阻器改变导体接入电路长度从而改变电阻B汽车方向盘等臂杠杆原理C电铃电流的磁效应D近视眼镜凹透镜对光线有发散作用3 . 现有四段导体，甲、乙、丙都是铜线，丁是镍铬合金线，甲与乙等长，但甲较粗，乙、丙等粗，但丙较长，丙与丁等长且等粗，则它们的电阻大小由小到大排列顺序正确的是（ ）A丁、丙、乙、甲B甲、丙、乙、丁C甲、乙、丙、丁D乙、丁、丙、甲4 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片P向左移动时A灯泡L亮度不变，电压表示数变大B灯泡L亮度变亮，电压表示数变大C灯泡L亮度不变，电压表示数不变D电流表示数不变，电压表示数不变5 . 图是测定小灯泡电功率的电路图。电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是A滑动变阻器短路B滑动变阻器连入电阻值过大C灯泡断路D灯丝电阻值过大6 . 一个阻值为20的电阻，接在由4节干电池串联组成的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表和电压表所选的量程应为（ ）A；B；C；D；7 . 如图甲所示，是一定量的水的体积随温度的变化图象;在盛水的烧杯中固定一只压敏电阻(其阻值不受温度影响，阻值随压力的增大而减小)，与一电压表和两个合适阻值的电阻、电源组成电路，如图乙所示.当给烧杯中的水从0缓慢加热到10的过程中(不考虑水质量变化的影响)，则电压表的示数变化是（ ）A变大B变小C先变小后变大D先变大后变小8 . 如图所示的电路，电源电压一定，R120欧，R230欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为2.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是A1.8安B2.5安C3.5安D4.0安9 . 如图所示的导体，A端粗，B端细，则电流流过它时，下列说法中正确的是（ ）A从A到B，电流大小不变B从B到A，电流逐渐减小C从A到B，电流逐渐增大D无法比较AB两端电流的大小10 . 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯L的亮度变化是（ ） A变亮B变暗C不变D无法判断二、填空题11 . 一只灯泡的正常工作电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A若将该灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应_（填“串联”或“并联”）一个电阻，并分担_V电压，串联的电阻值为_12 . 在“用电流表测电流的实验中，小明同学接成如图（a）所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则通过L1的电流为_A, 通过L2的电流为_A.13 . 若两个定值电阻R1、R2串联，两端所加电压之比为2:3，通过它们的电流之比为_，则电阻之比R1：R2 =_。14 . 如图所示，电源电压不变，灯泡标有“4 V2 W”字样，当开关S闭合时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6 A，则电阻R的电功率为_W，通电1 min，R产生的热量为_J.15 . 如图所示，电源电压5V不变，S闭合后电压表示数为3V，两灯的电阻之比R1：R2_。16 . 如图所示电路，电源电压一定，R1=12，R2=8开关S断开时，电流表的示数是0.2A，电源电压是_V；开关S闭合时，电流表的示数是_A17 . 如图所示的是一个电表的表盘，它是一个测量_的仪表，它的示数为_三、实验题18 . 现有一个电压约6V的电源，一个量程为0-3V的电压表，一个量程为0-0.6A的电流表，一个最大阻值为5的滑动变阻器，开关及导线若干。请你设计一个实验，测量出一个约为10的未知电阻的阻值（电路不可重组）。要求：（1）画出实验电路图；（2）定出主要实验步骤和需测量的物理量；（3）写出待测电阻的数学表达式（用已知量的测量量来表示）。四、综合题19 . 如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯都发光。这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。(1)开关闭合时，这是一个_电路。电流表A1、A2分别用_、_量程，示数分别为_A、_A。(2)求通过灯L1的电流_；(3)求通过灯L2的电流_。20 . 铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁，当磷体靠近它或与它接触时，它便有了吸引钢铁的性质，也就是被磁化了软铁磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料而钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料硬磁性材料可以做成永磁体，还可以用来记录信息录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息（如图所示）放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息随着技术的不断进步，磁记录与人们的关系越来越密切录音带、录像带，电脑中的磁盘，打电话的磁卡，银行的信用卡，还有磁卡式车票等等，都是用磁来记录信息的磁记录技术提高了工作效率，给生活带来了很大的方便阅读上面文字，完成下列内容：（1）磁带上的_记录了声音、图象信息；录音机在把声音信号变成磁信号的过程中，要先把声音信号变成_信号（2）请根据上面的内容，提出一个物理问题并尝试解答提出的问题，示例：问题：什么是磁化？解答：使没有磁性