人教版2019-2020年度中考一模化学试题B卷

人教版2019-2020年度中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像与对应叙述正确的是A一定量的稀硫酸中加入锌粒B向pH=1的溶液中加水C加热KClO3和MnO2的混合物制O2D一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液2 . 不能正确反应两概念的关系的图是（ ）ABCD3 . 下列图示的基本实验操作正确的是（ ）A读液体的体积B点燃酒精灯C过滤D取用液体试剂4 . 中科院的全超导的“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述，下列说法正确的是（ ）A核聚变是化学变化B氘原子和氚原子属于不同元素C氘原子和氚原子是氢的两种同位素D氘原子和氚原子的相对原子质量相同5 . 下列有关催化剂的说法正确的是A催化剂必定加快反应速率B反应前后催化剂的化学性质不会发生改变C用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D只有二氧化锰可以作为过氧化氢分解的催化剂6 . 归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是A分子的性质B化学与生活冰中的水分子被冻住了，分子不再运动火星和地球上的甲烷分子的化学性质不同物质有三态变化，说明微粒间有间隔碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多氢氧化钠可用来改良酸性土壤提倡步行、骑自行车等低碳出行方式C化学与环境D化学与健康为防止乱砍滥伐森林，可大量使用塑料制品为保护环境，把废旧电池深埋处理为避免空气污染，应全面禁止使用化石燃料老年人缺钙会导致骨质疏松人体缺碘会引起甲状腺肿大合成药物的研发和使用，保障了人体健康A.A B.B C.C D.D7 . 下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（ ）A氮气蒸馏水B食醋四氧化三铁C液氧碘盐D二氧化碳空气8 . 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ）A焚烧落叶B增大绿化面积C减少用煤作燃料D汽车改用清洁燃料9 . 如图是元素周期表中某元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（ ）A质子数为16B中子数为16C属于非金属元素D相对原子质量为32.06610 . 是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At1时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙Ct2时，30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液Dt2时，甲、乙、丙的饱和溶液降温到 t1时，其溶质质量分数大小为：乙甲丙二、实验题11 . 以二氧化碳为例，回答下列问题。（1）认识物质的性质注：装置的气密性良好，整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图2中产生的气流较缓慢。步骤用20mL 的注射器先抽取10 mL水，再抽取10mL CO2 (如图1)，封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解_mL CO2；步骤如图2，三通管横放，打开仪器a(填写仪器a名称_)的活塞，观察三通管内产生的实验现象是_；步骤取下图2中的三通管，把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热，发生的化学反应方程式是_。（2）认识物质的获取方法如图3所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，观察到_，说明碳酸钙与稀盐酸反应生成了二氧化碳。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化_；充分反应后，打开K2，使液体全部流入锥形瓶。观察到锥形瓶中先有气泡冒出，最后有沉淀生成。则流入锥形瓶中溶液溶质成分是_（填化学式）。12 . U型玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用。（1）借助U型玻璃管探究微粒的性质，如图1所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子_，湿棉花的作用是_。（2）借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图2所示：一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明_。实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处，请利用原有装置提出具体改进方案_。（3）借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图3所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是_。13 . 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：I：氧气的制备：（1）写出图中有标号仪器的名称：_，_。（2）写出用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式_。该装置中棉花团的作用是_，图中装置一处明显的错误是_。（3）用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应文字表达式为_，二氧化锰的作用是_，若发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是_。a反应中氧气的物理性质发生了变化b此时得到的气体一定是混合物c只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关d可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。（4）以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/ml温度/C二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535/249.2130555/210.76a请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式_，反应基本类型_。b通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是_。II：氧气的收集：实验1用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验2用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验3用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7（5）氧气能用向上排空气法收集的原因_，哪种方法收集的氧气更纯净？_。（6）数据分析：由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_。不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧（7）铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应文字表达式为_。三、简答题14 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类的角度：空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)；(2)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_(填标号)；(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_；(4)从用途角度：下列有关空气中各成分的用途不正确的是_(填标号)A氮气可以制造化肥 B氧气能支持燃烧，可作高能燃料C稀有气体用作保护气 D食品包装袋中充氮气以防腐(5)从环保角度：下列保护空气措施合理的有_(填标号)。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B限制或禁止燃放烟花爆竹C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D鼓励使用太阳能热水器四、流程题15 . 氨碱法生产纯碱工艺如下图所示，图中生成的NaHCO3受热后会转化成纯碱。（已知碳酸钙在设备甲中高温分解生成二氧化碳和氧化钙）（1）设备丙中发生反应的化学方程式为_。（2）设备乙中反应物所含元素除C、H、O外，还有_（用元素符号表示）。（3）设备丁中反应后的产物是_。五、综合题16 . 人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属_的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序（2）汽车车体多用钢材制造。表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_接触而生锈。（3）工业上用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）冶炼金属铁的化学方程式为_。西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应，写出反应的化学方程式_。（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是_。（填一种即可）（5）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。铁锅所含金属单质_（写化学式），含有的有机合成材料是_。（填