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文档简介
初二语文,巴东三峡,教学目标,1、知识目标(1)学习生字、新词。(2)了解课文内容,。(3)学习描写景物的方法及生动形象的语言。2、能力目标培养学生运用学过的阅读方法,自主阅读的能力;3、情感目标感受长江三峡的雄伟奇丽的景色,体会作者渗透在景物描写中的思想感情,培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情怀。,教学重难点,重点:感受三峡景色及作者描绘三峡景色的方法。难点:怎么抓住三峡的景物特征进行生动、形象的描写。,西陵峡,灯影峡,巫峡,巫山小三峡,瞿塘峡,白帝城,夔门,给下面的字注音:袅崆秭壑夔浣滟滪瞿,(nio),(kng),(z),(h),(ku),(hun),(yn),(y),(q),字词检测,凝望:玲珑:险峻:袅袅:悬崖绝壁:浣妆:,聚精会神地望着。,精巧细致。,高而险。,形容烟气缭绕上升。,高而陡的不能攀援的山崖。,梳洗打扮。,解释下面词语,作者由宜昌到重庆逆流游三峡,沿途经过了哪些地方?引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”这一民谚有何作用?三峡这个地方有什么特点?找出第一段中写游人感受的句子,说说作用是什么?根据内容分析文章的结构。,思考与讨论:,自读全文,整体感知课文内容,三峡导游图,巴东三峡,巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳山崖:刀剑削成江水:怒吼自己渺小自然界奇伟,定下基调,特点:险恶,感受烘托铺垫,景物特征,黄猫峡:山高不险、水急不狭灯影峡:江北山险峻、干枯无味西陵峡江南山玲珑秀丽、青葱
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