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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中联考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氨催化氧化是制硝酸的主耍反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是( )A反应物和生成物均为化合物B生成的丙与丁的分子个数比为1:2C甲物质的化学式为NH3,其中氮元素的化合价表示为。D化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。2 . 某大学发生的“铊中毒案”使许多人知道了铊(t)元素。铊元素可以造成以神经系统损害为主的全身性疾病,如图是元素周期表中铊元素的相关信息,据此分析下列说法中错误的是( )。A铊元素是一种非金属元素B铊原子核内有81个质子C铊元素的相对原子质量是204.4D纯元素组成单质的化学式为Tl3 . 下列物质受热分解时没有氧气生成的是( )A氯化铵( )B氯酸钾( )C高锰酸钾( )D氧化汞( )4 . 对下列实验中的有关分析合理的是( )A硫在氧气中燃烧,瓶底放水降温,防止爆裂集气瓶.B红墨水扩散实验说明分子不停作无规则运动.C细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长D验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5红磷过量5 . 央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚( ),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法正确的是( )A属于氧化物B每个分子中含有3个分子C分子中H、O元素的质量比为6:1D若氢元素的化合价均为+1,则碳元素的为-26 . 学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是A工业废水、生活污水,净化后才能排放B在室内烧煤取暖,必须安装烟囱、保持通风C不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应迅速用大量水冲洗D面粉在有限的空间内发生急速的燃烧,不会发生爆炸7 . 如图是某饮料瓶上标签的部分说明,这里的“钙、镁、钠”指的是( )A元素B原子C分子D离子8 . 实验操作和目的对应关系错误的是( )A测定空气中氧气体积分数时,首先要检查气密性使实验结果更准确B配制一定浓度的 NaCl 溶液时,仰视量筒刻度读数导致溶液浓度偏大C铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水放置炸裂瓶底D用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰加快氧气生成速度AABBCCDD9 . 下列变化中属于物理变化的是( ) A汽油易燃烧B钢铁生锈C木材燃烧D水结成冰10 . 根据图中信息判断,下列说法错误的是A钠的原子序数为11B镁离子的符号Mg2+C化学反应中,镁原子易得电子D钠的相对原子质量为22.9911 . 在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表所示,则关于此反应认识正确的是( )Am的数值无法确定B甲一定是该反应的催化剂C丙物质一定属于化合物D该反应一定是化合反应12 . 下列图象能正确表示对应变化关系的是( )A图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2的质量与反应时间t的关系C图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4,产生的H2的质量m与反应时间t的关系D图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系13 . 化学源于生活,同时又服务于生活以下做法不合理的是A食品包装充氮气以防腐B乘坐公交车出行实现“低碳”生活C用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜D用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维二、填空题14 . 用化学用语填空:(1)3个镁离子_(2)水中氢元素的化合价_(3)石墨_(4)地壳中含量最多的元素_三、简答题15 . 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)通过对水电解实验的研究,人们认识到水是由组成的。水电解反应的文字表达式为。如图是水分子分解的示意图,请回答:该变化中发生变化的微粒是_;没有发生变化的微粒是_。(2)某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是。然后再向滤液中加入活性炭,利用其_性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为;水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?_,为什么? _。(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测:长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是_。(4)使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指(请用序号填空)。A元素B原子C离子D分子(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法。(合理答案均可)。四、科学探究题16 . 以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?(猜想与假设)猜想1:不相等; 猜想2:相等。(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验方案(反应后略)实验现象有气泡产生,天平指针向右偏转铁钉表面 _,溶液_,天平指针_偏转。结论猜想1正确。有关反应的方程式是:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2猜想2正确。反应的化学方程式:_(反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡是有气体生成或参加的反应一定要在_容器中进行。(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下两种改进,你认为最佳装置是_(填序号),理由是_。(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想二正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论是:_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。(解释应用)解释:化学反应前后,原子的种类
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