人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题B卷(模拟)

人教版2019-2020年度9年生前学期12月参加化学问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .下一个实验现象的记述，错误的是a .二氧化碳流过紫色剪切溶液，溶液变红b .硫磺在空气中燃烧，生成二氧化硫c .白磷燃烧产生大量白烟d .铁钉放入稀硫酸中，溶液呈淡绿色2 .复方冬青油软膏具有强而快速的镇痛作用，其有效成分的分子模型如下图所示。 下面的说法错误的是()a .该物质的化学式为C8H8O3b .该物质分子中氢、氧原子的个数比8:3c .该物质由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成d .该物质中氢和碳的质量比1:123 .已知甲烷密度比空气小，难溶于水，在实验室也使用a装置制造甲烷(CH4)，其反应物为()A.CH3COONa固体和碱石灰固体B.Al2O3固体和水C.CO和H2d .氢氧化钠固体和氯化铵固体4 .在同一个原子中，下面的说法错误的是()a .质子和电子数量相同b .质子和中子的电学区别c .原子核和电子的质量不同d .原子核和原子的体积不同5 .在以下化学反应中，单体生成的a .化合反应b .分解反应c .取代反应d .双分解反应下图是元素周期表中有关铝元素的信息，以下说法正确a .地壳中铝元素含量最高b .铝元素形成氧化物化学式为AlOc .铝的相对原子质量约为27gd .反应中铝原子容易失去电子的A137 .“美丽的中国，我是行动者”。 以下方法符合本主题()a .大量使用化肥，增产粮食b .用布袋购物，减少“白色污染”c .大力发展煤炭，为居民供暖d .焚烧落叶，减少垃圾运输量8 . a、b、c三种酸分别与足够量的金属Mg反应生成等质量的H2，反应消耗a、b、c的分子数之比为3:6:2 .以下对a、b、c的推论是合理的(HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸)。A.a、b、c有时为HX、H3Z、H2YB.a、b、c可能分别为H3Z、H2Y、HXC.a、b、c有时为HX、H2Y、H3ZD.a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z9 .交通部门规定，旅客上车或上船时，不得随身携带易燃易爆物品。 人密集，高速行驶的车和船，这些货物燃烧或爆炸，容易造成很大危害。 蔗糖酒精烟花爆竹汽油4种中，不能携带的是()A.B.C.D.10 .下列图像正确反映了相应的变化关系()A.20 时，硝酸钾不饱和溶液中加入一定量的硝酸钾固体b .将相同质量的镁片和铁片投入足够的稀硫酸中c .用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体d .在装有少量二氧化锰的烧杯中继续加入过氧化氢溶液11 . 1921年侯德榜为国家发展回国。 他作出卓越贡献的领域a .制碱工业b .空气成分分析c .高产水稻d .元素周期表12 .图中的“错误操作”与图下面的“可能的结果”不一致()A.A乙组联赛C.CD.D13 .发生下列化学变化的是()A.A乙组联赛C.CD.D二、多选题14.2cuoc2cuco2的反应被认为是正确的()A.CuO具有氧化性B.C发生了还原反应c .反应前后氧的价数保持不变d .反应前后的固体质量不变15 .下图的装置经常测定空气中的氧含量。 以下对这个实验的认识正确的是()a .红磷的用量越多，最终进入气瓶的水也越多b .该实验表明氮气难溶于水c .燃烧匙中的红磷可以变成细铁丝d .在实验中，燃烧匙进入储气瓶的速度慢会影响测量结果三、填空问题16 .实验室经常加热高锰酸钾取氧，将混入少量杂质的高锰酸钾样品10g放入试管，加热至固体质量不减少，冷却试管，试管内固体利润剩馀物称为9.04g(1)制作的氧的质量为_g。(2)样品中所含高锰酸钾的质量分数为_。四、实验问题17 .实验组用下图的装置进行了实验。众所周知，瓶子里充满了二氧化碳，b中的液体是水，实验前k是关闭的。(1)图1的装置甲中的设备a的名称.(2)将装置甲中粘着的滴管中的浓NaOH溶液压入瓶中打开使其振动的装置甲中k，乙中的现象为_，观察到原因为_，接着将装置甲器械a中的稀盐酸注入甲中，观察到甲中产生气泡，该反应的化学方程式为_。 观察到b的现象是.(3)为了充分证明二氧化碳和氢氧化钠反应，某同学设计了图2所示的实验方案，装置丁中的x试剂中含有的溶质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充化学式)，装置丙的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验中需要制备100g30%NaOH溶液，所需水的质量为_ .制备所需要的设备。 (填写字母表)a托盘天平b胶带管c漏斗d计量筒五、程序问题18 .自来水厂净水流程图如图所示。(1)步骤的操作是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)二氧化氯是杀菌剂，化学式是.(3)上述步骤中必定发生化学变化的是： _。六、计算问题19 .实验设计是化学实验的重要环节。 请根据以下实验要求回答相关问题收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体方案1 :如图1所示(1)请写下与硬质玻璃管反应的化学方程式： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)这个实验可以得到二氧化碳和一氧化碳的混合气体，其原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议2 :根据图2的设备，请回答以下问题：(提示：饱和NaHCO3溶液的作用是去除HCl气体，省略了一些夹持装置和管道)。(1)写出装置a中反应的化学方程式。 _(2)CO气体应以_ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充“a”或“b”)流动，用c混合后，从另一个管道导出(3)装置c中浓硫酸的两个主要作用：干燥气体，减少实验误差_ _ _ _ _ _ _ _ _ _测定某钙片(主成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数时，使用图3的装置，取4克粉碎的钙片放入气密性好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入多馀的稀盐酸，放置在电子天平上测定装置的总质量。 打开活塞，滴下充足的稀盐酸，关闭活塞，气泡消失时，测定反应后装置的总质量反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中的数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数(其他成分不与盐酸反应)。(2)在该实验中，如果装置中不加入固体干燥剂(干燥剂的作用：即使吸水也不吸收二氧化碳)，最终计算出的钙片中