《建设文明校园》主题班会教案

建设文明校园专题班会教学计划这次班会坚持“以人为本”的原则。老师给学生指导并安排整个项目。培养学生主人的能力；激发学生自我教育，参与活动的全过程。以下是作者编写的建设文明校园主题班会教案。我希望这对你有帮助！活动目的：为了帮助学生更好地贯彻“礼貌和诚实”的基本原则，做一名有良好素质的文明高中生，结合校园中的文明和不文明现象谈谈自己的看法，同时向学生发出倡议：希望每个人都能成为一名自豪的文明高中生。活动准备：1.提前安排主题班会的内容，要求学生收集关于“文明”的材料2.要求学生将校园中的文明和不文明现象结合起来准备演讲。3.安排两名学生准备草图碰撞以后活动流程：1.主持人致开幕词：下午好，老师和同学们！今天，我们班在这里举行主题班会。我希望每个人都互相合作，积极发言。从我们踏进校园的那一刻起，接下来的班会将正式开始。我们每天都呼吸着她的芬芳，收集知识的花粉。多少个早晨，驼背的身影在乳白色的薄雾中朦胧。对于校园来说，我们在默默耕耘。我们不应该只听老师的座右铭。校园需要每个人共同努力来建设。我们需要成为一群文明的中学生，用良好的言行为学校增光添彩。所以我想问你，你文明吗？什么是文明，那么，让我们先来谈谈我们周围存在哪些不文明的现象。2.学生们表达自己的观点，畅所欲言。陈山：学生中乱扔垃圾和随地吐痰的现象非常严重。他们扔纸屑、包装袋、纸盒和饮料瓶。更不文明的是走路、吃饭、吐痰和乱扔东西。尤其是一些女学生在走路、吃饭和吐痰时狼吞虎咽。看看楼梯、走廊和圆形剧场。一些学生在课堂上吃瓜子，这是美味到了极点。其他人随地吐痰，伴随着伴奏。嗅探器在教室里到处都是，在课桌下(当谈话和表演时，全班都笑了)黄誉博：没错。我们周围公共财产的破坏也非常严重。举两个例子，班上的劳动工具在被购买后两天内就被拆开了。许多学生的课桌被涂上了“大脸”(一些学生保持沉默)王：也有人欺负弱势群体，甚至给他们起外号，拿别人的残疾开玩笑。有些人昵称老师或班主任，统称为“老班级”主持人：刚才学生们说的都是我们平时经常看到的不文明现象，这些都是不可取的。3.草图性能碰撞以后在第一个场景中，两个同学，A和B，站在窗户前欣赏校园风景。当他们经过的时候，A转过身来，不想和对方相撞。战斗爆发后，班长看到并批评了双方。只有那时和解才有可能。主持人：在日常生活中，像这样由小事引起的事件时有发生。这不仅有损自己的形象，也有损集体荣誉。如果他们在碰撞后走另一条路呢？请观看第二场比赛游戏2:在甲和乙相撞后，甲笑着说：“对不起！”b又笑了，说：“没关系！”礼貌的和解主持人：草图碰撞以后给我们留下了很多思考，尤其是在第二个场景。双方都采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而把战争变成了和平。可见“微笑”和“礼貌”在我们的日常生活中是多么重要。那么，我们如何成为文明学生呢？4.学生讨论和发言陆诗雨：每个文明的中学生都从我开始。如果我们都成为文明人，我们的学校将成为一所真正的文明学校。我们不仅要做文明人、受教育的人、受表扬的人、受尊重的人，还要敢于与不文明的人作斗争，帮助他们纠正不文明的行为。胡玉亭：做一个外表美丽的中学生主持人：同学们，让我们借此机会，端正思想，严格遵守校纪，去病的一面，树立新的作风，争创文明学校，文明行为！请记住我们的目标:建设文明校园，努力成为文明学生。主持人：让我们邀请班主任做一个总结6、班主任总结男孩女孩们，我们每个在这里学习的人都有一个追求，一个理想和一个抱负。如果八中是一片沃土，我们会把我的耕耘变成果实，在这里实现我们的追求。如果这是一根拐杖的工作，我们应该用这根拐杖去攀登高峰，实现我们的抱负。如果第八中学是一只展翅飞翔的鸟的作品，那么它将承载我们实现理想的希望。我们的同学应该是文明人、诚实人、有纪律的人和文明的中学生。为学校做点事，为学校树立