




已阅读5页,还剩41页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,他说:书籍是人类进步的阶梯他?高尔基他说我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。他还创造了一个令人震撼的艺术形象海燕今天就让我们走近经典,品味人生。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,认识海燕(生介绍海燕)海燕是一种水鸟,体色苍灰,两翼细长,常掠海面疾飞。暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。在俄文中,海燕有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕高尔基,听读课文,感悟文章内容,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,学习目标:,1、有感情的朗读课文,体会作者所表达的思想感情。2、象征手法、对比和烘托。3、革命先驱坚强无畏的战斗精神。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,作者.介绍,高尔基(18681936),俄国伟大的无产阶级作家,社会主义现实主义文学奠基人。出生在一个木匠家庭,4岁丧父,10岁就为生活所迫,到处流浪,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,面包工人和更夫,尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削,这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说母亲,自传体三部曲童年、在人间、我的大学和剧本小市民等,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,补充资料,高尔基(1868-1936):俄国伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义文学奠基人。他第一次投稿,编者看到写出如此文章的人竟是一个衣衫褴褛的青年。编者说的有个名字,这个青年思索了一会说:就“马克西姆高尔基”吧,“高尔基”在俄语里是“苦难”的意思,“马克西姆”是最大的意思,所以,“马克西姆高尔基”,就是“最大的苦难”的意思。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,高尔基苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),作者:,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,写作背景,本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄x文与颂歌,受到列宁的热情称赞。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,Shnyn,qi,fi,l,wnyn,ho,ho,hung,hung,xi,h,注音,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕高尔基,听读课文,感悟文章内容,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕是一首诗,是高尔基年月写的“幻想曲”的结尾部分,原题。,散文,春天的旋律,海燕之歌,填空,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,象征手法运用,象征:它是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,象征手法的作用,1.委婉曲折含蓄,2.化“抽象”为“具体”,3.形象可感,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,你知道象征与比喻的区别吗?,1、象征:一种表现手法。不是在一句话中完成的,而是在一篇或一段文字中完成的。比喻:一种修辞方法。可在一句话中完成。2、比喻可以用于表示任何事物的性状,而象征只用于表示有关人类品质或人类组织的性质,而且都要从本质特征上考虑。3、一般的比喻,其喻体在全篇文章中不占主要地位。喻体在文章中占了主要地位的手法就称为象征手法,这是比喻与象征之间一个重要的区别标志。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,.(16)暴风雨在孕育时海上的景象.(711)暴风雨迫近之时海上的景象.(1216)暴风雨即将来临之时海上的景象,段落层次,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,暴风雨将来,海燕渴望暴风雨的来临。,暴风雨逼近,海燕搏风击浪,欢乐叫喊。,暴风雨即临,海燕热情呼唤。,1、海燕高傲地飞翔。,2、其它海鸟惊慌失措。,1、乌云浓暗。,2、海燕英勇搏斗。,1、风云雷电海激烈斗争。,2、海燕预言暴风雨即将来临。,(1-6段),(7-11段),(12-15段),2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,阅读第一部分,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,在的大海上,狂风着乌云。在乌云和大海之间,海燕像,在地飞翔。一会儿翅膀着波浪,一会儿箭一般地直向乌云,它着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。,苍茫,卷集,黑色的闪电,高傲,碰,冲,叫喊,按课文填词语,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海鸥在暴风雨来临之前着,呻吟着,它们在大海上,想把自己对暴风雨的恐惧,到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。的企鹅,地把肥胖的身体在悬崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!,呻吟,飞窜,掩藏,蠢笨,胆怯,躲藏,按课文填词语,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,高傲地飞翔,勇敢地叫喊,欢乐渴望,呻吟飞窜掩藏,恐惧,呻吟,吓坏,躲藏,胆怯,填表,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,在苍茫的大海上“苍茫”是什么意思?空阔辽远,没有边际,点明海燕所处环境的一句是:,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,描写自然环境又是为了什么?,赏析,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境,并以此为背景,烘托海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶,而海燕的战斗情绪,却愈来愈高涨,这就突现出海燕这一形象。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,比喻。表现了海燕的矫健敏捷。“高傲的飞翔”是什么修辞方法?有什么表达作用?拟人。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。,“像黑色的闪电”是什么修辞方法?有什么表达作用?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,和海燕对比,突出海燕的英勇、乐观。,为什么要写大海、狂风和乌云?,点明海燕所处的环境,烘托海燕的形象,这篇散文诗歌颂的是海燕,为什么还要海鸥、海鸭和企鹅?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,对海鸭、海鸥、企鹅的描写,对比,侧面烘托,突出海燕精神,写海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、躲藏与海燕那高傲的飞翔、欢乐的叫喊形成了鲜明的对比,有力地突出了海燕的英勇、乐观。,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕大海暴风雨海鸥、海鸭、企鹅乌云、狂风、雷电,象征手法,无产阶级革命先驱者人民群众的伟大力量席卷一切的革命浪潮害怕革命的形形色色的假革命和不革命者反动势力,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,阅读第二部分,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,象征黑暗势力如黑云压城,加紧镇压,革命与反革命的斗争日益激化。,“乌云越来越低,越来越暗”有什么象征意义?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中,(号叫、呼叫、吼叫)跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧(抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们(摔、卷、甩)到悬崖上,把这些大块的翡翠(撕、砸、摔)成尘雾和碎末。,呼叫,抱,甩,摔,选词填空,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,拟人和比喻。把狂风拟人化,突出了它的猖狂气焰。,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。这个句子运用什么修辞手法?有什么表达作用?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,指波浪借喻(本体不出现为借喻),“大块的翡翠”指什么?这是什么修辞手法?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,“飞舞”突出了海燕的欢快。,海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!为什么前边用“飞翔”而这里用“飞舞”?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,突出海燕动作之快。,海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。“掠起”有什么表达作用?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,阅读第三部分,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,狂风雷声一堆堆乌云,像,在无底的大海上。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条,在大海里,一晃就消失了。,吼叫,轰响,青色的火焰,燃烧,火蛇,蜿蜒游动,评:“吼叫”、“轰响”、“青色的火焰”用声音、色彩渲染了激战前的紧张气氛。,按课文填词语,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。这三句话,第句用的修辞方法,表现的猖狂凶狠,气焰嚣张;第句用的修辞方法,表现的巨大声势和巨大力量;第句用的修辞方法,表现的垂死挣扎。,比喻,比喻,拟人,反动势力,广大人民,反动势力,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,含义:饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待,预报革命风暴即将到来,也号召人民积极投身革命。感情:要求惩治黑暗和腐败的义愤,奋起斗争,赢得解放的豪情,肯定革命必将爆发并胜利的信念。,“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?表达了作者什么思想感情?,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,归纳练习,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕,海鸥海鸭企鹅,大海波浪,狂风乌云闪电,革命高潮,暴风雨,反动势力,革命先驱者,恐惧革命悲观失望者,革命力量,象征,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。,象征风起云涌的革命运动。,象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者。,象征光明的未来,象征一切反动的黑暗势力。,想想它们象征了什么?,海燕,无产阶级革命先驱者,2020/5/29,该课件由【语文公社】友情提供,海燕通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画,展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,号召人民迎接
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧城市的网络安全防御体系研究
- 轻型建材培训课件模板
- 学习障碍的教育心理学分析与干预
- 心理辅导对提高学生学习动力的影响
- 医疗健康教育中教育机器人的角色与挑战
- 构建智慧校园偏远地区教育技术的探索与实施
- 提升教师知识产权意识构建教育创新生态圈
- 全球石油市场供需格局2025年调整策略与行业影响研究报告
- 公交优先发展对2025年城市交通拥堵治理的长期影响研究报告
- 北京工业职业技术学院《英语小说导读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 本草食养:养生药膳餐厅商业计划书
- 2025年萤石行业市场需求分析报告及未来五至十年行业预测报告
- 食品安全事故流行病学调查技术指南
- 内蒙古呼和浩特实验教育集团2025届七年级英语第二学期期末考试模拟试题含答案
- 2025年广东省高考生物试题
- 2025至2030中国匹克球市场前景预判与未来发展形势分析报告
- 防护窗拆除合同范本
- 关于问责的工作报告
- 城市交通流优化的AI驱动预测模型研究-洞察阐释
- 香港劳工合同保密协议
- 会议活动复盘报告
评论
0/150
提交评论