2020_2020学年九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsarePeriod3导学案无答案新版人教新目标版2_第1页
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文档简介

Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are ?Period 3 Section A （3a-3b）班级： 组名： 姓名：_学习目标：1.掌握以下单词：suggest, pass by, staff, grape, central, nearby, mail, east, pardon me2. 掌握以下宾语从句： A: I wonder where we should go next? B. Do you know where we can get some good food quickly? C.Could you tell me when the band starts playing?3. 正确使用带疑问词的宾语从句，学习文明礼仪。 学习过程一、目标呈现1、创设情境What do you often do with your friend at the weekend?Could you please_?2、呈现目标二自学合作阅读3a, 找出下列词组：1.直到.才 2.抓住我的手3.提供美味的食物 4.为某人提供某物 5.在某人去.的路上 6.路过，经过7.开始演奏 8.开始干某事9.向.走去自主完成3a-3b任务一：小组交流自主学习成果，小老师解决学习中疑难。任务二：读3a对话，回答问题3a的问题。任务三：再读对话，完成3b, 画出文中询问信息的句子，然后用不同的方式改写。三、展示质疑1、. 把你画出的句子和改写的句子在全班展示吧。2. 你敢于向班上同学发出挑战吗？ 即你说一个句子让她用不同的方式改写3. 用suggest sth / suggest doing sth / suggest that造句四、巩固构建1.I felt _(恐惧）when I heard the _ sound.2.John suggested _(ask)her teacher for advice.3.I dont know if it _(rain) tomorrow,If it _(rain), I wont go to the park.4. Remember to come a little_(early) tomorrow.5. Now, lets start _(have )our lessons.选择方框中的短语并用其适当形式填空 pass by, walk up to, hold ones hand ，come on, at first1._, the teacher will give us a speech in a minute2.When he _the park, he saw the monkey.3._,we werent scared, but later we were very scared.4.The boy _ the teacher and sa
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