数学人教版六年级上册 1.1 分数乘整数(1)_第1页
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文档简介

第1单元分数乘法,1分数乘整数,学习目标,2.掌握分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。,1.理解分数乘整数的意义。,3.能解决简单的分数乘整数的实际问题，获得数学学习的成功体验。,？个,情景导入1,小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个，3人一共吃多少个？,用乘法计算：,用自己的方法列式计算：,探索新知,分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作为分子，分母不变。,探索新知,1桶水有12L。,123,想:求3个12L，就是求12L的（）是多少。,3倍,=36（L）,想：求12L的一半，就是求12L的（）是多少。,情景导入2,探索新知,1桶水有12L。,一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。,典题精讲,典题精讲,解题思路：,典题精讲,正确解答：,易错提醒,错误解答,1,5,25,错解分析：,易错提醒,错误解答错在计算时把分子和整数进行约分,导致计算结果错误。分数乘整数,应该将分数的分母和整数约分,分子和约分后的整数相乘。,易错提醒,正确解答,错误解答,计算。,1,5,25,1,3,9,口算。,1,0,学以致用,计算。,3,4,3,2,学以致用,一个水杯装水千克。,3杯水重？千克,列出算式,学以致用,学以致用,爸爸和小红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。爸爸和小红一天分别要吃多少袋？,妈妈买了一盒（一盒有6袋），够不够他们俩吃3天？,成人1次袋，儿童一次袋。,一日两次,学以致用,3+2=5（袋）够,课堂小结,3.整数乘分数就是求整数的几分之几是多少,用乘法计算。,计算过程中要注意约分的过程,结果要化为最简分数。,1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。2
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