2020年秋七年级英语上册 Module 1 My classmates整体分析 （新版）外研版

Module 1My classmates 重点词句梳理Unit 1Nice to meet you.单词卡片名词： Chinese, year, Ms, America, England, American, grade, China 形容词： Chinese, American代词： our, he介词： from, about 副词： where, not短语归纳my name, be from, thirteen years old, Class 4 Grade 7句型再现1.Whats your name?My name is Wang Lingling.2Where are you from?Im from Beijing. Im Chinese. 3. How old are you?Im thirteen years old. 4Hello, are you from America?No, Im not.5Welcome to Class 4 Grade 7!6Nice to meet you.Unit 2Im Wang Lingling and Im thirteen years old.&Unit 3 单词卡片名词： capital, city代词： everyone, all 形容词： big, small, first, last 连词： but副词： very, first, last短语归纳my English name, the capital of China, first name, last name，a small city 句型再现1.Beijing is the capital of China.2This is Lingling and her English name is Lucy. 3Hes from Shanghai.Shanghai is a very big city.4Tony is my first name and Smith is my last name.5Its nice to meet you all.教材内容解读本模块作为初中教材的第一课，具有衔接和导入的作用。由于是刚刚开学，第一模块采用了“自我介绍”这一话题。本模块并没有增设太多新的句型和语法，而是以一般现在时(Sbe)为主。教材设计的话题是个人信息，运用任务是向新同学介绍自己已结识的新朋友，相应的功能是为结识新朋友而进行自我介绍，学习的重点是介绍姓名、年龄、来自何地，并借此导入China, Chinese, America, American, England, English等单词。在Around the world中，介绍了英美国家姓名的表达方式与我国的不同。Unit 1 重点为学生呈现了七年级四班的李老师和新同学见面时的对话。李老师首先作了自我介绍，然后逐一询问了新同学的个人情况，包括姓名、年龄及家乡。因为班里有来自不同国家的学生，所以对话中介绍了不同的国籍。为了与人物的身份相符，教材录音中贝蒂采用美式发音，托尼和其他人物采用英式发音。将英式发音和美式发音同时呈现给学生，可以让学生初步感受和了解语音的多样性。Unit 2 的主要内容是三名学生的自我介绍。文段类似于学校网站(或橱窗、墙报)里“结识新朋友”栏目中的自我介绍，有文有照片，以便人们认识介绍者。介绍的内容是与结识新朋友有关的信息，如姓名、年龄、家乡、自己的朋友。这些信息都是介绍者愿意公开交流的信息。本单元的语言结构主要是动词be (am/is/are)与人称代词he/his, she/her, it/its, they/their。同时通过短文的学习，培养学生的阅读分析能力，使学生学会如何进行简单的自我介绍。另外，课文中托尼的自我介绍中提到了“first name”和“last name”，这和Unit 3 的“Around the world”中的内容相呼应。Unit 3 主要是复习巩固本模块的知识点，是本模块各项语言结构的综合运用，“Around the world”部分将英美国家姓名的表达方式与我国的表达方式进行了比较，这有助于学生熟悉英文中姓名的表达方式，加深对本国及外国文化的理解与认识，同时帮助学生在体验中外文化的异同中形成跨文化意识。功能话题应用1Im your teacher and youre my students. 2Im Chinese. Im from Wuhan.3Whats your name?My name is Wang Lingling. 4How old are you?Im thirteen years old.5Are you from America? No, Im not.Im from England. 6Are you English too?Yes, I am./No, Im not.7Nice to meet you too. Where are you from?Im from Beijing.8This is Lingling and her English name is Lucy.语法结构点击 1动词 be的一般现在时结构。(详见模块语法聚焦一)2人称代词的用法。英语国家的人如何打招呼同学们，在欧美国家见面打招呼是很自然的，即使是不认识，也可以相互打招呼，这是一种生活礼仪。其实不论任何人，看到别人微笑着向自己打招呼，都会受到感染，像是见到阳光心情就跟着好起来一样，也会很自然地打招呼回应。因此，在西方国家，如果迎面而来的人向我们打招呼，别露出一副莫名其妙的表情，或者置之不理，那是非常失礼的。下面介绍一下英语国家常见的打招呼用语。“Good morning/afternoon/evening.”是英美国家比较正式的打招呼用语。在熟人和朋友之间常用“Hello！”或“Hi.”，特别是“Hi！”用得最多。无论何时何地两个熟人见面，都可以用“Hi！”打招呼。若两个人没有重要的事情要说时，互相道一声“Hi！”，表示礼貌地打过招呼了，可以各自而去。“How are you？”(你好吗？)这种问候形式常用于亲戚朋友之间，也用于询问对方的健康状况。如果被问候者身体健康，感觉良好，用“Im fine, thank you.”来回答。有时出于礼貌和关心，被问候者还可以说“Fine, thank you. And you？”(我很好，谢谢。你好吗？)，以此来询问对方的身体