高一化学必修1 第一节 金属的化学性质教案(通用)_第1页
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文档简介

高一化学必修1 第一节 金属的化学性质教案 教学目标知识与技能1. 了解钠的物理性质及其保存方法。2. 使学生认识钠是一种很活泼的金属掌握钠的化学性质。过程与方法培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。情感态度与价值观通过奇妙的化学实验的操作(如钠的切割)和精彩的化学实验现象(如钠的燃烧反应)感受化学世界的美妙变化,提高学习化学的兴趣。教学重点钠的氧化;钠与水的反应。教学难点对钠与水反应实验现象的观察和分析。教学用具实验用品:钠、玻璃片(2片)、小刀、镊子、滤纸、烧杯、酚酞、酒精灯、火柴、石棉网、铁架台(附铁圈)、玻璃管、试管。教学方法 演示、探究、归纳、总结教学过程【引入】在日常生活中你认识和接触过哪些金属制品?【学生活动】联系生活实际作答。【讲述】金属在人类社会发展、改善人类生活方面起着重要的作用。五千年前人类进入青铜器时代,三千年前进入铁器时代,20世纪铝合金成为仅次于铁的金属材料。时至今日,金属钛被喻为“未来钢铁,二十一世纪金属”,在多种领域有着不可替代的作用。从这节课开始,我们就来研究金属。【复习】金属有哪些物理性质?【学生活动】回顾。多数银白色,有金属光泽,导电性,导热性,延展性,绝大多数常温下为固体。【过渡】金属都有什么化学性质呢?今天我们再来进一步学习有关金属的化学性质。【板书】第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质【学生活动】 根据书本图片32,回顾初中阶段学习过的反应,书写有关化学方程式,并写出第一个反应的离子方程式。【提出问题】这些反应都表现了金属具有哪些化学性质?【归纳】 金属与盐反应 金属与酸反应 金属与氧气反应【引言】在人类已发现的一百多种元素中,大约有4/5是金属元素(引导学生看元素周表),多数金属的化学性质都比较活泼。因此,绝大多数金属元素在自然界中总是以化合态存在。但亦有游离态存在的金属(如,Ag、Cu、Au、Pt)。今天我们学习一种常见的活泼金属钠。【板书】一、金属钠(Na)【展示】金属钠样品【演示】探究钠的物理性质,探究实验(教材P47实验31)实验改进:1.为了让学生看清钠的切面为银白色有金属光泽,用玻璃管切割金属钠,这样钠与玻璃界面能较长时间保持光泽,现象明显。2.为了让学生理解钠很软,选择两片玻璃片,在玻璃片之间放一小块金属钠,让一个学生用手指轻压玻璃片。【板书】1.钠的物理性质:银白色、有金属光泽的固体,热、电的良导体,质软,密度小,熔点低。【问题】刚才切开钠时看到银白色,但很快就失去光泽,为什么?(引导学生从原子结构示意图进行分析、探究,推导出钠的化学性质)【学生探究】钠的原子结构示意图、讨论其化学性质。(复习:质子数核外电子数核电荷数原子序数)【板书】2.钠的原子结构:【学生活动】钠原子的最外层只有一个电子,应该容易失去,体现还原性。【板书】3.钠的化学性质(1)与氧气反应4Na O2 2Na2O (判断其是否为氧化还原反应,氧化剂、还原剂分别是哪一种物质)【学生实验探究】教材P47实验32(让学生描述出反应的实验现象)现象:钠先熔成小球,然后燃烧(说明钠的熔点比燃点低),发出黄色火焰,生成一种淡黄色固体过氧化钠(Na2O2)2Na O2Na2O2 【板书】(判断其是否为氧化还原反应,氧化剂、还原剂分别是哪一种物质)【学生活动】讨论并得出结论。【讲述】过氧化钠是钠的一种重要化合物,关于它的性质我们会在第二节来研究。【强调】钠在常温时和加热时被氧化的产物不同。【探究】人们常用金属器皿来盛水,也常用铁、铝或铜制的水壶来烧水,说明这几种金属与热水是不反应的。是不是所有的金属都不与水反应呢?【设问】如果把钠投入水中,会有什么现象?我们来预测一下。【学生实验探究】教材P49实验33【问题思考】1钠为什么会浮在水面上?2.钠为什么会熔化成一个小球?3.小球为什么会在水面上游动?4.滴入酚酞后溶液为什么会变色?5.保存钠的无色液体是否为水?【板书】(2)钠与水的反应: 2Na2H2O2NaOHH2(判断其是否为氧化还原反应,氧化剂、还原剂分别是哪一种物质).【归纳】钠与水反应的现象:浮、熔、响、游、红浮:钠浮在水面上(钠的密度比水小)熔:钠熔成一个光亮的小球(熔点低;反应放热)响:有“嘶嘶”的声音(产生的热让水气化;生成气体)游:小球四处游动(产生的气体推动小球)红:生成物是碱性的【小结】钠是一种化学性质活泼的金属,在自然界中以化合态存在,有着广泛的用途。【课后作业】【拓展、探究】1.钠元素在自然界中以什么形态存在?为什么?主要存在于哪些物质中?2.怎样保存金属钠?为什么要这样保存?3钠能否与硫酸铜溶液发生置换反应?(进行实验探究)写出反应的化学方程式。4钠着火以后能否用水来灭?5试分析钠在空气中久置所发生的变化现象?【板书设计】第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质(第一课时)一、钠的性质1.钠的物理性质银白色、有金属光泽的固体,热、电的良导体,质软、密度小、熔点低。2

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