高一化学解题研究山东科技版知识精讲

高一化学解题研究山东科技版【本讲教育信息】一. 教学内容： 解题研究学习过程一、如何审题审题是解题的重要组成环节.审题能力直接影响解题能力和学习水平，而审题能力的培养既需要持之以恒的训练，又要注意积极思考，总结升华.审题时要注意逐个审查题给信息，找准题中的关键词，弄清题中的隐含条件，分层剖析，找到题给信息的内在联系。例1. 若用氢气还原80g氧化铜，至完全反应后得到光亮的红色铜时，该实验实际消耗氢气的质量为（ ）A. 2gB. 1.25gC. 大于2gD. 小于2g 解析：此题关键是搞清实际用量和理论用量的区别，我们不难算出理论用量是2g 氢气，但实际情况是实验前先通氢气排除试管中空气，实验结束时继续通氢气直到试管冷却.故氢气实际用量大于理论用量。选C例2. toC时，将mgKOH溶液加到mg63%的HNO3溶液中，二者恰好完全反应，得到ng KNO3的饱和溶液，已知2mn，试求toC时KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数。解析：本题易错解为：由化学方程式得，据HNO3 的质量mg63%，求出生成KNO3 的质量为1.01mg，再求出toC时KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数为（1.01mg）/n100%。这样解显然忽略了题目中的重要条件 2mn ，这个条件正说明反应后溶液质量减少，进一步推敲，一定有（2mn）gKNO3晶体析出。故toC时KNO3的饱和溶液中溶质的质量为1.01mg（2mn）g，得出答案为（100n99m）/n 100%。二、信息题的解法信息题的出现，既拓展了同学们的视野，又培养了同学们的思维能力。解答信息题关键两条：（1）准确分析题给新信息 （2）找准新信息与平时知识的结合点例3. 核外电子数相同、所显电性和所带电量也相同的微粒称为等电子等质子体.下列各组内的两种微粒属于等电子等质子体的是（ ）A. Na和Mg2B. O2和Mg2 C. F和OHD. Na和NH4 解析：据题意可归纳出等电子等质子体的三个要素：微粒的核外电子总数相等；微粒所显电性相同；微粒所带电荷数数值相等。故选CD例4. 当前发展较快、高效低毒的灭火剂叫“1211 ”灭火剂，其化学式为“CF2ClBr” 。命名的方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数（末尾的0可略去）。请按此命名原则写出下列几种新型灭火剂的化学式：1301_ 122_ 2402_.认真分析题意可知以下规律：灭火剂的组成元素按C、F、Cl、Br的顺序排列；灭火剂的代号表示相应元素原子的个数。因此1301的化学式为CF3Br；122的化学式为CF2Cl2；2402的化学式为C2F4Br2。三、开放性试题的解法开发性试题不仅考查同学们的知识基础和化学意识，而且还考查同学们的应变能力和解决实际问题的能力，有利于激发同学们接受新事物的热情，发挥思维优势，为同学们提供展示聪明才智的平台。解这类问题时要认真审题理解题意，选择化学原理时要准确，同时思路必须开阔，要充分发挥自己的想象力和创造力，努力将题给信息和自己掌握的化学知识融会贯通，使答案既准确无误，又富有新意。例5. 小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解的速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素_，你的预测_；因素_，你的预测_。（2）从你所列的因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是_.解析：此题要求学生从化学的角度来分析问题解决问题，应结合生活经验和化学知识，提出合理的假设，再设计实验验证假设。因此可归纳出影响的因素有温度，温度越高食盐溶解越快；再有食盐的颗粒大小，越小溶解越快；还有搅拌，搅拌会加速食盐的溶解；设计实验时要注意做好对比实验。例6. 在CCO、CO2、O2等四种物质中，其中一种物质具有的某种性质（特性）是其他三种不具有的。例如，常温常压下炭是固体，其他三种是气体，炭与其他三种物质的状态不同。试按上述要求再举三例。解析：此题的开放度大，对同学们的发散思维能力、归纳分析能力要求高，针对题给四种物质多角度 全方位分析探究，可总结出很多实例：（1）一氧化碳是有毒气体，其它三种无毒。（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其它三种不能。（3）固体炭有吸附性，能吸附色素或有毒气体，其它三种无吸附性。（4）在加热条件下，一氧化碳是气体还原剂，其它三种不是。（5）在加热条件下，炭是固体还原剂，其它三种不是。四、实验探究题的解法 实验探究题能较好地考查有关化学实验的基础知识与综合分析问题的能力。下面我们通过例题分析解答要领。例7. “有些花的颜色是红、蓝、或紫，这些花里含的色素叫花青素。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝”。小红阅读完此段文字后，将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在某种调味品中，喇叭花又变成了红色.请你根据上述现象回答：（1）肥皂水的pH_7（填 或 或 ）；（2）小红选用的调味品可能是_；（3）喇叭花汁液的性质与实验室中常用的_指示剂的性质相似。解析：因喇叭花在肥皂水里变蓝，利用信息可知肥皂水显碱性，pH7 ，因喇叭花在某调味品显酸性，可能是醋，喇叭花遇酸变红，遇碱变蓝，与石蕊相似。例8. 处理胶片的废液中有大量Ag 、Zn2、Fe2，某下岗职工想从上述废液中回收银.请你帮他设计一个实验方案，用最简单的方法和尽可能少的步骤从该废液中回收银。解析：本题解题关键是选择金属，置换出银。如果选铜，分离铜、银困难。如果选锌，置换银、铁，不妥。加入铁粉，只能置换出银，过量的铁粉又可用酸除去。故实验方案可设计如下：（1）在废液中加入过量铁粉，搅拌使其充分反应；（2）过滤；（3）向滤渣中加入稀硫酸或盐酸；（4）充分反应后过滤，用蒸馏水冲洗滤渣，将滤渣烘干。【模拟试题】（答题时间：40分钟）一、选择题（每题有1或2个正确答案）1. 在由CO2和O2组成的混和气体中，测得碳元素的质量分数为20%，则混和气体中CO2和O2的质量比为（ ）A. 1：2B. 11：7C. 2：1D. 11：42. 下列各项均有两种物质组成的混合物，可以通过溶解，过滤，蒸发的实验操作顺序将混合物进行分离的是（ ）A. CaCO3、CaB. MnO2、KClC. FeSO4、CuSO4D. CaCO3、Na2CO33. 下列措施能够达到目的的是（ ）A. 用NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体B. 用点燃的方法除去CO2气体中少量的CO气体C. 用稀盐酸除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）D. 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO44. 铜与浓硫酸共热条件下可以发生反应：Cu2H2SO4（浓）CuSO4SO22H2O.但在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应，而是将铜屑在空气中加热氧化，然后浸入稀硫酸中反应后过滤，并反复加热氧化和浸入操作。你认为这样的优点是（ ）A. 节约能源B. 不产生污染大气的二氧化硫C. 提高了盐酸的利用率D. 提高了铜的利用率5. 世界卫生组织（WHO）将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜.饮用水消毒等方面有着广泛应用ClO2属于（ ）A. 氧化物B. 酸C. 碱D. 盐6. NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（ ）7. 能够区分NaCl、Na2SO4、CuSO4、FeCl3四种溶液的一种试剂是（ ）A. HCIB. NaOHC. Ba(OH)2D. 石蕊试液8. 酸性氧化物跟含氧酸有对应的关系，你认为下列对应的关系中正确的是（ ）A. COH2CO3B. NO2HNO3C. SO2H2SO4D. P2O5H3PO49. 下列说法正确的是（ ）A. 过氧化氢（H2O2）是由H2 和O2组成B. 酸和碱中一定含有氢元素和氧元素C. 碱溶液中一定含有氢氧根离子D. 酸根离子一定是带负电的原子或原子团10. 液化石油气中的可燃性物质，在压强不高的条件下变成液态而便于储存于钢瓶中，当打开钢瓶阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物，则下列所给物质中，符合这一要求的是（ ）编号ABCD化学式CH4C2H6C4H10C6H14沸点/164880.569二、填空题11. 有A. B .C. D四种物质，它们之间的转化关系可用下列反应式表示：AHClBH2O AH2CH2O BNaOHDNaCl（1）若D为红褐色沉淀，则A为（填化学式，下同）_C为_（2）若D为蓝色沉淀，则A为_B为_12. 为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选的试剂进行评价：学生选用试剂评价（是否可行，并简述理由）甲HCl乙H2SO4丙Ba（OH）2三、探究题13. 某河的河面上浮有大量的死鱼，张老师闻讯后，取回水样和同学们一起研究。（1）先观察水样的能见度，然后过滤水样。下列水样在过滤时无需用到的是_（填序号）A. 漏斗B. 烧杯C. 玻璃棒D. 铁架台E. 酒精灯（2）取过滤后的水样，用两种不同类型的物质来检验该水样是否呈酸性，他们选用的物质可能是_、_请你任选上述两种物质的一种，设计一个实验进行验证。实验步骤实验现象实验结论（3）若水样呈酸性，往此水样中加入Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，则该水样中含有的一种物质可能是_。（4）面对内河污染，有人建议：对排入内河的污水预先进行治理；将长江水引入，把内河的污水污泥冲走，使死水变活；使用成本低，效率高，不产生二次污染的生物酶技术治理内河。以上建议你不同意的是_（填序号），理由是_。14. 市场上销售的香肠、咸鸭蛋、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_（填化学式）而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢_而变质。（2）茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。提出问题充入食品包装袋中的气体是什么?猜想与验证可能是_（填化学式），实验初步验证的方法及现象：_充入的气体还可能是（填化学式）_四、计算题15. 为了测定铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的试验数据记录如下表：第一次第二次第三次第四次所含合金的质量/g8.08.08.012.0所用稀硫酸的体积/ml8.016.024.0一定体积剩余合金的质量/g6.75.44.88.1已知稀硫酸的密度是1.17g/ml。（1）试计算8.0g铜锌合金中锌的质量。（2）第四次所加硫酸的体积。（3）第一次试验后所得溶液的溶质质量分数。试题答案一、 选择题1. D 2. B、D 3. C 4. B、C 5. A 6. B 7. C 8. D 9. C、D 10. C二、 填空题11. （1）Fe2O3 Fe（2）CuO CuCl212. 甲同学不行，除去Na2CO3的同时又引进了新杂质NaCl。乙同学行，除去碳酸钠的同时，增加了硫酸钠，没有引入新杂质。丙同学不行，除去碳酸钠的