数学人教版初中一年级下册 人教版七年级下册平行线的性质习题评讲_第1页
数学人教版初中一年级下册 人教版七年级下册平行线的性质习题评讲_第2页
数学人教版初中一年级下册 人教版七年级下册平行线的性质习题评讲_第3页
数学人教版初中一年级下册 人教版七年级下册平行线的性质习题评讲_第4页
数学人教版初中一年级下册 人教版七年级下册平行线的性质习题评讲_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.3.1平行线的性质（3）,5.3平行线的性质,(1)定义法;在同一平面内不相交的两条直线是平行线。,(2)传递法;两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也平行。,(4)三种角判定(3种方法):,同位角相等,两直线平行。,内错角相等,两直线平行。,同旁内角互补,两直线平行。,(3)ac,ab；b/c,判定两直线平行的方法有三种:,两直线平行,1.同位角相等,2.内错角相等,3.同旁内角互补,性质,判定,1.由_得到_结论是平行线的判定;,请注意:,2.由_得到_结论是平行线的性质.,用途：,用途：,角的关系,两直线平行,说明直线平行,两直线平行,角相等或互补,说明角相等或互补,平行线的性质：,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,平行线的判定：,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,想一想，填一填:,A,B,C,D,E,F,1,2,3,(1)、A=_,(已知）ACED,(_),(2)、AB_,(已知）2=4，(_),4,5,(3)、_,(已知）B=3.(_),4,同位角相等，两直线平行。,DF,两直线平行,内错角相等。,AB,DF,两直线平行,同位角相等.,判定,性质,性质,2.如图，下列推理正确的是（）A1=4，BCADB2=3，ABCDCADBC，BCDADC=180D12C=180，BCAD,想一想，填一填:,3.如图，ABCD，四种说法其中正确的个数是（）AB=180；BC=180；CD=180；DA=180A1个B2个C3个D4个,想一想，填一填:,例1：如图：ADBC，AC，试证：ABDC.,证明:,AD/BC(已知),A=ABF,(两直线平行,内错角相等),又AC(已知),ABF=C,(等量代换),ABDC,(同位角相等，两直线平行),思考：如图所示：ADBC，AC，试说明ABDC.,ADBC.,ABDC,解:,AB/DC(已知),C=ABF,(两直线平行,同位角相等),又AC(已知),ABF=A（等量代换）,ADBC,(内错角相等，两直线平行),如图：1=2，C=F问：A=D吗？为什么？,变一变，试一试:,课堂练习1已知：ABCD，MG、NH分别平分EMB和DNM，那么MG与NH的关系怎样？,课堂练习2已知：AB/DE，1=2求证：AC/DF,课堂练习3如图：在ABC中,点E、分别是AB、AC上的点，ADBC,EFBC,点F、D是垂足，且1=2，试说明:ABDG,如图，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论