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文档简介
化学实验安全学 习目 标1.了解有关化学实验安全常识。2知道实验室一般事故的预防。教 学重 点难 点知道实验室一般事故的预防。(重点)导 学 流 程学 案导 案自主学习一、化学实验安全1遵守实验室规则2了解安全措施(1) 危险化学药品的存放 易燃、易爆试剂应密封保存并远离电源和火源。 剧毒药品应单独专柜保存。 常用危险化学品的标志。标志意义爆炸品易燃品氧化剂剧毒品腐蚀品(2)意外事故的紧急处理: 可燃物小面积着火的处理 电器着火的处理 不慎烫伤或烧伤的处理 浓酸沾在皮肤上的处理 浓碱沾在皮肤上的处理 试剂溅入眼睛的处理 浓酸撒到桌子上的处理 浓碱撒到桌子上的处理(3)记住报警电话急救与火警电话 3掌握正确的实验操作方法(1)物质加热: 固体与液体加热的仪器 直接与间接加热的仪器 (2)药品取用:固体药品取用方法与仪器 液体药品取用方法与仪器 (3)收集气体的方法: 排水法适用气体 排气法适用气体与分类4实验后药品的处理方法(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶。(2)实验后的废液用废液缸收集,集中处理。学 生 自 主 完成、互 助 评 价合作探究交流一、问题探究:1、化学实验课上,某同学听说实验所用白糖是刚从商店买来的优质糖,趁老师不注意,尝了尝,味道确实很好。请问该同学做法是否正确,为什么?2、加热液体时,有时需加入几片碎瓷片,它起什么作用?3、用排水法收集气体时,收集满气体后为什么先撤导管后熄灭酒精灯?4、在氢气还原氧化铜的实验中,实验开始时,应先通入氢气再加热,实验结束时,应先撤酒精灯,再停止通氢气,为什么?5、制备有毒气体时在通风橱中进行,这样消除了污染对吗?二、合作交流:1、药品的安全存放:固体试剂存放在固态试剂存放在广口瓶中;液体试剂:液态试剂存放在细口瓶中,少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。均应密封保存在低温干燥处。特殊试剂存放:易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放,防止与水、空气接触;受热或见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处;易燃的试剂应密封保存,放置在冷暗并远离电源和火源的地方;金属钾、钠易与O2、H2O反应,常密封保存在煤油中。2、化学实验安全的“六防”防爆炸 防沸腾 防失火防中毒 防倒吸 防污染巩固 检测1、下列有关实验操作错误的是()A用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B用胶头滴管滴加少量液体C给盛有液体量达试管容积2/3的试管加热D倾倒液体时试剂瓶标签面向手心2、以下是一些常见的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标志是()3、如图所示的实验操作不正确的是()4、具备基本化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证,下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()5、进行化学实验必须注意安全,下列说法或图示中正确的组合是()将煤气中毒者移至通风处抢救 拿燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时,事先在集气瓶底部铺上一层沙子用氢气还原氧化铜时,先加热再通入氢气,以免浪
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