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文档简介
Moudle 6 Unit 2 The tiger lives in Asia学习目标知识目标:掌握本单元的重要词汇和短语。能力目标:介绍并写出自己最喜欢的动物。情感目标:增强学生对动物的保护之情。重点难点1. 能够掌握并运用重点词汇和词组。2. 一般现在时第三人称单数做主语时的问句及回答.。学习方法自主学习、小组合作,重难点点拨。学 习 过 程 修订Step1、Have a dictation.Step2.Look at the map(Part1) again and write four sentences. Use the words from the box(Part2).1._2. _3. _4. _Step3. Read the passage and then answer the following questions.1. How many animals are mentioned (提到) in the passage?_2. What are they? _Step4. Read the passage and find the phrases:1.少量的_ 2.全世界_3. 也_4.擅长_5. 30公斤_6.生活在亚洲_Step5。Language points1. The elephant lives in Africa and in Asia. 大象生活在非洲和亚洲。 表示“一类”: the +名词复数 a + 名词单数 名词复数 熊猫吃竹子。 The panda eats bamboo. A panda eats bamboo. Pandas eat bamboo. 2. The panda eats about 30 kilos of bamboo a day, as well as plants and leaves. 熊猫一天吃大概30公斤的竹子, 也吃植物和 树叶。 eg: I have a computer as well as an MP4 player. as well as 意为“并且,还”,常用来连接并列的单词或短语。如: Mike eats meat as well as vegetables for lunch 3. It likes water and is good at swimming. 它喜欢水,擅长游泳。 Cindy is good at tennis. 辛迪擅长打网球。 be good at 意为“在方面 (学得, 做得) 好、擅长”, 其后可接名词、代词或动词的-ing形式, 其近义词组为 do well in。如:Those boys are good at playing tennis. 那些男孩们擅长打网球。 M6u2 达 标 检 测 共 分 第 周 月 日 七年级 班 组 号 姓名 得分 一、 根据汉意提示完成单词。1. What animals live in _ (亚洲)?2. Panda eat plants, leaves and _ (竹子).3. The zebra is an _ (非洲的) animal.4. Does the giraffe eat _ (草)?5. This monkey is from _ (美洲).6. The trees are thick with _ (树叶). 二.连词成句。 1. tiger, swimming, good, the, at, is _ 2. Asian, the, is, zebra, not, an, animal _ 3. elephants, meat, do, eat, not _ 4. American, from, Americans, come _ 5. zoo, in, there are, 200, panda, about _ 三、 按要求完成句子 1. They study in high school. (就划线部分提问) _ _ they study?2. The panda eats bamboo. (改为复数句子)The _ eat _.3. They are American girls. (改为单数句子) _ _ _ American girl.4. The kangaroo comes from Australia. (改为同义句)The kangaroo _ _ Australia.四、根据汉语完成句子。1. 全世界的人都认识他。 People _ know him.2. 这只大象来自
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