上海教育版九年级12月月考物理试题(练习)

上海教育版九年级12月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器R1的滑片向上移动时以下说法正确的是AV1 V2不变A示数变大BV1示数变小，V2示数变大A示数变大CV1示数不变，V2示数变大，A示数变大DV1和V2示数的和不变，A示数变大2 . 通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法下列推测合理又符合事实的是（ ）A现象：物体的温度升高了；推测：物体一定吸收了热量B现象：靠近带电体的轻小物体被吸引；推测：轻小物体一定带电C现象：闭合电路中的小灯泡不发光；推测：电路中一定没有电流通过D现象：墨水扩散到水中；推测：物质的分子间一定有间隙3 . 如图所示，用锅在煤气灶上烧水做饭时，锅盖被推开并冒出大量的白气，下列说法中，分析不正确的是A看到的白气是从锅中出来的水蒸气液化形成的小水滴B锅盖被推开的过程中内能转化为机械能C煤气燃烧得越充分，它的热值越大D锅里的水沸腾之后继续加热，水的温度不会继续升高4 . 质量相等、温度均为100的铝块和铜块（c铝c铜），分别投入质量、温度均相同的两杯水中，当两杯水升高相同的温度时，取出两金属块并使它们接触，不考虑热损失，则两金属块（ ）A不发生热传递B热量从铜块传向铝块C温度保持不变D热量从铝块传向铜块5 . 下列关于图1和图2中的电流大小关系的判断正确的是ABCD6 . 质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示，根据图线比较两液体的比热容是（ ）Aa液体比热容大Bb液体比热容大C两种液体比热容一样大D无法判断二、多选题7 . 下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）A金属勺B瓷碗C铅笔芯D铁钉8 . 有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示，关于这种汽车，下列说法中正确的是（ ）A汽车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置B汽车主要的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的C该汽车是利用“力的作用是相互的”知识使其前进的D机械能不能再转化回太阳能说明能量转化具有方向性9 . 如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）A灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A1测的是灯L1的电流D电流表A2测的是灯L2的电流三、填空题10 . 观察现象，回答问题，如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，然后迅速压下活塞，观察到的棉花燃烧起来；对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气_，使空气的_增加，温度升高，达到燃点。这个过程的实质就是内燃机的_冲程。11 . 如图所示，要使灯泡和两灯组成并联电路，则应闭合开关_，断开开关_若要使两灯组成串联电路，则应闭合开关_，断开开关_12 . 清晨，兰州的大街小巷弥漫着牛肉面的清香，这是_现象走进加油站，会闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在_13 . 某导体电阻为20欧，10秒内通过导体横截面的电荷量为4库，通过它的电流为_安，它两端的电压为_伏。若通过此导体的电流为0安，则它的电阻为_欧。14 . 两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则B中_（“正”或“负”）电荷通过金属棒流向A，B带_（“正”或“负”）电。15 . 如图所示，A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，E、F是演示实验的示意图，C是汽油机的_冲程，与它原理相同的是_图所示的演示实验16 . 严冬时节，玻璃窗的内表面常结一层冰花，这是由于室内的水蒸气_生成的，需要_(填“吸热”或“放热”)；有时又可看到竖直的冰痕，这是由室内的水蒸气先_，再在沿玻璃下淌的过程_而成的.17 . 如图（1）所示电路的空缺方框 A、B 处，分别接有一个电流表和一个电压表，当开关闭合时，两灯都能发光。则 A 方框处是_表，B 方框处是_表。如图（2），请按照给出的电路图，将实物电路连接完整。（_）18 . 一导体两端加4V电压时，通过它的电流是0.5A，此导体电阻为_；当通过它的电流为1A时，它两端电压则为_V；当通过它的电流为0时，此时它的电阻为_。19 . 在空中飞行的飞机，因与空气发生了摩擦发生电子得失的现象，其中空气中氧分子得到电子带_电，飞机则带_电。如果在着陆过程中没有将静电放掉，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的特殊轮胎常用_（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。四、实验题20 . 如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）实验中除了图示器材外，还需要_、_和_。为方便操作，实验中选用_和_均相同的水和油，还要选择两个_电加热器加热，目的是使水和食用油在相同的时间内_。（2）本实验使用的物理学探究方法有_和_。（3）图中能合理的反映该实验结果的图像是_（选填“甲”、“乙”或“丙”）。21 . 如图所示是“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的电路图.所用实验器材是：电源(6V)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、电阻箱(0999.9)、滑动变阻器(40,2A)开关、导线若干.探究“电流与电压的关系”时，所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为_，滑动变阻器的作用是：_；探究“电流与电阻的关系”时，应调节_，改变它接入电路中的阻值，并调节_使电压表的示数保持相同，读出电流值,所测得几组数据见表二；分析表二中数据1和3可知：电阻箱两端的电压为_V，而数据2 错误的原因在于：_；此时应将滑动变阻器的滑片向_移动；实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_；22 . 导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_、_（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小 （2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_的关系（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_23 . 小明在探究并联电路的电流规律时，电路图如图甲所示（1）在连接电路的过程中，开关要保持_状态（2）电路中，灯泡L1、L2的规格应_（选填“相同”或“不相同”）小明把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是电流表_（3）小明连接的实验电路如图丙所示，开关闭合后，灯泡L1_（选填“发光”或“不发光”），原因是灯泡L1_（选填“短路”或“断路”）请你改动图中一根导线的位置，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流，并在改动的导线上打“”_（4）实验中，小明在电路中换上规格不同的小灯泡进行了多次测量，目的是_24 . 小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值该实验的实验原理是_；闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为_V,电流表的示数为_A,待测电阻Rx的阻值为_五、计算题25 . 某家庭需要将80kg、初温为10的水加热到60作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需要燃烧1.6kg的煤气。（，q煤气4.2107J/kg）（1）这些水从10加热到60需要吸收的热量是多少？（2）1.6kg的煤气完全燃烧放出的热量是多少？（3）煤气灶烧水的效率为多大？26 . 如图 (a)所示的电路中，电源电压恒定不变，闭命电键S 当R2接入电路的阻值为10欧，电流表A的示数为0.36安，求此时R2两端电压U2和消耗的电功率P2在移动滑动变阻器滑片P的过程中，当电压表v接在（选填ab bc或ac）两端，则电流表A和电压表v对应的示数如图(b)的表格所示，求电阻R1的阻值和电源电压U1某同学设计了一个利用如图1所示的电路来测量海水的深度，其中R12是一个定值电阻，R2是一个压敏电阻，它的阻值随所受液体压力F的变化关系如图2所示，电源电压保持6V不变，将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质凹形绝缘盒中，放入海水中保持受力面水平，且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力。（设海水的密度水1.0103kg/m3，g取10N/kg）（1）当电流表示数为0.2A时，求压敏电阻R2的阻值；（2）如图乙所示，当压敏电阻R2的阻值为20时，求此时压敏电阻R2所在深度处的海水压强；（3）若电流的最大测量值为0.6A，则使用此方法能测出海水的最大深度是多少？六、作图题28 . 在如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上，要求：当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表示数变大并在方框中画出对应的电路图（_）29 . 设计电路要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流